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文档简介

人教版 PEP 五年级下册 Unit2 My favorite season B Let s learn 教学设计 垫江县福安小学校 谭理予 一 教学目标 1 能够听 说 读 写四个有关不同季节活动的词组 2 能够在语境中正确运用这四个词组描述季节活动 3 能够在情景中运用句型 Which season do you like best Why I like because 询问并回答某人最喜欢什么季节 为什么喜欢 二 学情分析 教学对象是五年级的学生 他们已经学过两年的英语 有一定 的听 说 读 写能力 能描述自己喜爱人 事 物等 能够积极 的进行自主学习 合作学习完成学习任务 三 重点难点 重点 掌握描述四个不同季节活动的词组 难点 能够在情景中运用句型 Which season do you like best Why I like because 询问并回答某人最喜欢什么季节 为什么 喜欢 四 教学过程 Step1 Warm up 1 Greeting T Good morning boys and girls S Good morning Miss Tan 2 Revision and consolidation 1 T How many seasons are there in a year What are they S There are four seasons in a year Spring summer autumn and winter 2 T Which season do you like best Why S I like spring best Because spring is pretty I like summer best Because I can go swimming I like summer vacation I like autumn best Because The weather is good and the colours are beautiful I like winter Because I like snow Step2 Presentation 1 Ask and Answer T What can you do in spring S I can 春游 go on a picnic in spring 教读并板书词组 go on a picnic T What can you do in summer S I can 游泳 go swimming in summer 教学并板书词组 go swimming T What can you do in autumn S I can 摘苹果 pick apples in autumn 教学并板书词组 pick apples T What can you do in winter S I can 堆雪人 make a snowman in winter 教学并板书词组 make a snowman 2 Brain storming T Anything else S Eat ice cream play ping pong fly kites plant trees make a sonwlball see flowers play in the snow T Yes you are very clever 3 Find their home Spring go on a picnic fly kites plant trees see flowers Summer go swimming eat ice cream Autumn pick apples play ping pong Winter make a snowman make a sonwlball play in the snow Step3 Practice 1 Read the word groups boys and girls group and group one by one 2 Game What s missing 3 Group work and show 1 Give an example 2 Group work 3 Let s show Step4 Summary Every season brings its joy 春有百花秋有月 夏有凉风冬有雪 Step5 Homewo

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