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文档简介
UnitUnit 2 2 LastLast weekendweekend A A Let sLet s learnlearn 一 一 LearningLearning aims aims 学习目标学习目标 1 知识与技能 1 四会单词或词组 cleaned washed watched stayed cleaned my room washed my clothes stayed at home watched TV 2 理解句子 How was your weekend It was fine thanks What did you do I stayed at home and watched TV 2 过程与方法 通过复习一般现在时和动词原形引出过去式的句型和单词 并能正确运读和用单词 句子进行对话 3 情感态度价值观 培养学生大胆说英语 二 二 ImportantImportant points points 重点重点 学习单词或词组以及句子 三 三 difficultdifficult pointspoints 难点 难点 掌握动词过去式的读音 四 课时 第四 课时 第 1 1 课时课时 五 课前准备 五 课前准备 1 教师准备本课时的录音 2 教师准备 Let s learn 部分的课件 3 预习提纲 1 读懂单词 句子 2 小组对话 教学过程教学过程 LearningLearning stepssteps 一 知责导入一 知责导入绿 一 学生读单词 clean 二 Free talk T I m 28 How old are you S I m 12years old I m younger than you T I m 1 65meters How tall are you S I m 1 61 metres I m shorter than you T I m 48kg How heavy are you S I m 40kg T I m heavier than you 3 T I often clean my room on the weekend T What do you do on the weekend S I often clean my room on the weekend 多操练 T Today we ll learn U 2 Last weekend 板书教读 二 守责检查二 守责检查 小组长检查小组成员预习情况 三 共责互学三 共责互学 一 提纲引领 一 提纲引领 1 通过读 知道单词和句子意思 2 了解单词和句子对话的大致内容意思 3 运用句子进行对话 二 合作学习 二 合作学习 1 组长组织小组员围绕预习提纲相互交流 运用图片操练重要单词和词组 小组长梳 理总结 2 教师各组巡视 调查学情 将本节课的重点 易错点 疑难点梳理出来 划分为若 干个任务 1 领读 Let s learn 中的短语及句子 并纠正读音 2 自编 chant 边做动作边 chant What did you do I cleaned my room What did you do I washed my clothes What did you do I stayed at home What did you do I watched TV 注意 do 的过去式 did 3 教学 Do survey and report 学生利用表格 进行问卷调查 4 学唱歌曲 Last weekend 四 明责展示四 明责展示 Let s learn 1 New phrases cleaned washed watched stayed cleaned my room washed my clothes stayed at home watched TV 1 T 板书下列单词的原形 clean wash watch stay 并用 I often clean my room 造 句 2 T 板书以上单词原形并且加 ed 后 用 I cleaned my room last weekend 造句 3 学生观察两个词组的不同之处 T eg cleaned 是 clean 的过去式 当我们要表达过 去发生的事情时 就要用动词的过去式 规则动词的过去式一般在原型后面加 ed cleaned 的 ed 发 d 师带读 4 用同样的方式教 stay stayed at room wash washed my clothes watch watched TV 注意 washed watched 的 ed 发 t 2 T How was your weekend S It was fine thanks T What did you do S I I stayed at home and watched TV 3 Listen to the tape of Let s learn and follow it 五 言责质疑五 言责质疑 1 课堂小结 2 畅谈学习收获 如 你认识了 会说了那些句子 你会提什么问题 你会怎么回答 3 质疑问难 六 查责测评六 查责测评 一 看图片 选词组 A watched TV B stayed at home C cleaned my room D washed my clothes E played football 1 2 3 4 5 二 写出下列动词的过去式 1 wash 2 stay 3 watch 4 clean 5 do 三 读一读 选一选 1 你想问同学周末过得怎样 可以说 A How was your weekend B How old are you 2 你想问同学有多高 可以说 A How heavy are you B How old are you 3 你想告诉同学 你周末过得很好 可以说 A I m taller than you B It was fine 4 你想问同学上周末做了什么 可以说 A What did you do last weekend B What are you going to do next weekend 5 你想说 它比我们俩加起来还高 可以说 A It s taller than both of us together B It s taller than the elephant 七 延责拓展七 延责拓展 板书设计 Unit 2 Last weekend Words clean clean
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