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20202020 年幼儿园师德师风承诺书年幼儿园师德师风承诺书 一定的道德是由一定的社会经济基础决定的 社会主义市 场经济的建立和发展为教师职业道德的进一步完善和发展奠定 了物质基础 同时也给师德建设提出了许多新的历史课题 下 面有小编整理的 2019 年幼儿园师德师风承诺书 欢迎阅读 2019 年幼儿园师德师风承诺书年幼儿园师德师风承诺书 为了进一步规范教育行为 明确教职工在师德师风建设中 的责任 切实提高师资队伍的整体素质和师德师风建设的总体 水平 办人民满意的幼儿教育 办社会满意的市幼儿园 本人 特向家长和社会作出师德师风建设 十要十不要 承诺 一 要依法从教 自觉遵守 教育法 教师法 中小学教师职业道德规范 等国家法规 遵守幼儿园各项规 章制度和工作纪律 不要有违背党纪国法和园规园纪的言行 二 要爱岗敬业 尽职尽责 教书育人 全身心投入工作 不要迟到 早退 工作不能敷衍了事 严禁上班时间串岗 聊 天 使用通讯工具 三 要博学奋进 尊重知识 崇尚科学 博览群书 积淀 道德智慧 做学习型教师 不要因循守旧 固步自封 封建迷信 浅薄浮躁 四 要热爱幼儿 公正 宽容 负责地对待每一个孩子 建立民主 平等 亲密的师幼关系 不要简单粗暴 训斥恐吓 体罚和变相体罚 损害幼儿身心健康 五 要关心同事 倡导简单 开放 宽容 友好的人际关 系 多关注同事优点和长处 互相学习 互相理解 互相帮助 维护同事在幼儿 家长及公众中的威信 不要文人相轻 漠不关 心 拨弄是非 争名夺利 六 要热爱幼儿园 树立集体观念 关心幼儿园的建设和 发展 识大体顾大局 服从组织分配 维护集体利益 珍惜集 体荣誉 不要挑三拣四 斤斤计较 讲条件 要报酬 事不关己 无所作为 七 要尊重家长 本着平等 合作的原则 主动与家长沟 通 争取家长的理解 支持 虚心听取意见和建议 将最富有 价值的道德文化辐射到家庭和社区 同时争取社会 家庭担当 更多的道德教育责任 不要态度冷漠 对家长有亲疏远近之分 八 要廉洁从教 情操高尚 树立全心全意为幼儿服务的 思想 自觉抵制社会不良风气影响 不要利用职务之便谋求私利 接受家长的馈赠 宴请 索要或变相索要财物 请家长办事 九 要为人师表 正直正派 模范遵守公民道德 仪表端 庄大方 穿着整洁高雅 语言规范健康 举止文明礼貌 不要奇 装异服 浓装艳抹 举止粗俗 出言不逊 十 要积极奋进 力争上游 树远大理想 有精神信念 勤奋努力 甘于奉献 不要追求安逸 贪恋享受 低级庸俗 随 波逐流 以上承诺 敬请家长和社会监督 签订好的承诺书在家长 园地中公示一周 承诺人 签名 签定单位 2019 年幼儿园师德师风承诺书年幼儿园师德师风承诺书 为塑造教育诚信形象 树立爱岗敬业精神 做一名师德高 尚 业务精良 作风过硬的人民教师 我将严格遵守 中小学 教师职业道德规范 和市教育局的有关规定 并作如下郑重承 诺 1 忠诚党和人民的教育事业 热爱本职工作 遵守职业道 德 不参与 不发表有悖于师德行为的活动和言行 2 热爱幼儿园 努力维护幼儿园社会声誉 不做有损幼儿 园声誉的言行 发现不良倾向能及时制止或上报 3 严格执行幼儿园规章制度 以身作则 为人师表 衣着 得体 举止端庄 言行谦逊 团结协作 互相关心 共创和谐 校园 4 全面贯彻落实 幼儿园指导纲要 3 6 岁儿童学习与 发展指南 的精神 尊重个别差异 实施科学的保育和教育 让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力 5 坚持正面教育 公平对待每一个幼儿 不体罚 变相体 罚幼儿 不单纯横向评价幼儿 6 工作责任意识到位 不做玩忽职守的事情 把保护幼儿 的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位 7 敬业爱岗 基于幼儿认真备课 实施教学计划 养成观 察和反思的良好习惯 以科学严谨的工作态度全面提升保教质 量 8 尊重家长 认真听取家长的意见和建议 坚持面向全体 尊重个体实施多元沟通方式 妥善处理家园之间的各种问题和 矛盾 9 自觉执行依法施教 廉洁从教的有关规定 不从事 有偿 家教 不收受家长的礼品 礼金和礼卡 不参加家长的宴请 10 严格执行教育收费规定 不为幼儿订购规定以外的学习 资料或图书 不向幼儿推销商品和利用职务谋取私利 以上 10 条 请幼儿园 幼儿 家长 社会予以监督 承诺人 日期 2019 年幼儿园师德师风承诺书年幼儿园师德师风承诺书 为认真履行 小学中学教师职业道德规范 进一步增强 教育育人的责任感和使命感 恪尽职守 敬业奉献 做一名幼 儿尊敬 父母信任 人民满意的教师 我承诺如下 一 依法从教 全面贯彻国家教育方针 自觉遵守 教育 法 教师法 未成年人保护法 等法律法规 做学法 用法和维护法律 法规尊严的带头人 依法履行教师职责 不 损害幼儿利益 二 热爱本职工作 忠于人民教育事业 树立崇高的职业 理想和坚定的职业信念 热爱幼儿园 热爱幼儿 认真履行岗位 职责 勤奋工作 敬业乐业 认真执行教学计划 自觉遵守教学 规范 服从幼儿园工作安排 主动承担教室领导等教育教学工作 任务 三 关爱幼儿 关心爱护全体幼儿 尊重幼儿人格 关心幼 儿安全和身心健康 维护幼儿正当权益 不体罚或变相体罚幼儿 不讽刺 挖苦 歧视幼儿 不放弃每一个幼儿 四 教书育人 全面实施素质教育 坚持因材施教 激发 和培养幼儿创新精神和实践能力 促进幼儿全面和谐发展 努力 培养幼儿优良品行 塑造幼儿健全人格 遵循教育教学规律 努 力提高教育教学质量 综合评价幼儿素质 客观评定幼儿操行 五 为人师表 坚守高尚情操 知荣明耻 严于律己 以 身作则 自尊自爱 模范遵守社会公德 在参与各种评优晋级 职称评定中 诚实守信 不弄虚作假 文明执教 举止端庄 衣着得体 语言规范 关心集体 顾全大局 团结协作 尊重同 事 维护幼儿园和集体荣誉 六 廉洁从教 自觉抵制社会不良风气 不接受父母礼金 礼品 不利用职务之便向父母谋私利 向幼儿推销教辅资料和其 它任何商品 不要求 授意幼儿 父母为幼儿园和自己提供任何 形式的服务或帮助 不组织幼儿参与 自己不参与任何形式的收 费补习班 自觉抵制乱办班 乱收费行为 七 尊重父母 虚心听取幼儿父母意见 密切保持家园联 系 认真做好家访工作 促进家园配合育人 主动向父母宣传

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