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第 1 页 共 3 页 初中历史教学总结初中历史教学总结 本学期二 班历史教学以江泽民总书记 三个 代表 重要思想为指导 贯彻落实了 国务院关于基 础教育改革与发展的决定 全面推进素质教育 为培 养四有一代新人 针对二 班学生实际情况 认真 地向学生传授了基础知识 同时也向学生进行了思想 品德教育 通过一学期教学实践活动 二 班学生 参加了增城市历史期终统考 平均分 及格率都超过 了预期计划目标 优良率略低 学生思想觉悟有不同 程度提高 一 本学期实施了的措施及成效 一 做好了教学常规工作 使教学更有说服力 更胜任历史科教学 1 认真钻研了教材 教参 教纲 认真备好课 上好每一节课 细致批改学生作业 耐心辅导学生 教书育人 使教学更有说服力 教学效果良好 2 积极参加市的历史教研活动 吸取了历史科有 经验教师的教法 深入学习了教学理论 本期听课达 17 节 积极撰写论文 提高教学理论水平及教研能 力 3 优化课堂教学 严抓纪律 采用了多种教法 第 2 页 共 3 页 如讨论 评论 阅读 自学等方式 启发学生动口 动手和学会学习 激发了学生学习兴趣 提高教学效 率 二 向学生进行了系统的基础知识教学 提高 教学效率 本学期二 班历史教学按质按量完成了 27 课 内容 总课时是 32 课时 教学突出了重点 基础点 讲清了重大历史事件 评析了重要人物 理清了历史 发展线索 还分门分类进行了归纳 学生掌握了清朝 的重要经济 政治 文化等方面的内容和中国近代史 发展情况 经统考 平均分 及格率都提高显著 三 对学生进行了德育教育 提高了学生思想 品德 1 进行了爱国主义优良传统教育 通过对历史文 化 经济等成就讲授 激发学生爱国热情和民族自豪 感 突出了教材的思想性 科学性 2 教会学生用历史辩证唯物主义观分析历史人物 提高了学生综合分析评价能力同时 学会运用辩证法 3 进行了维护祖国统一 民族团结的教育 归纳 清前期和两半社会国家发展 使学生认识到这不仅是 政府政策作用 而且是全国各族人民共同努力结果 第 3 页 共 3 页 使学生树立民族团结 民族平等 重塑祖国统一的观 念 深刻认识封建社会腐败和帝国主义侵略本性 4 进行优秀品德和高尚情操教育 在教学过程中 教育学生向历史无数政治家 军事家 思想家 科学 家 文学家 能工巧匠学习 培养高尚品德和情操 学生思想觉悟进一步提高 二 今后努力方向 学生对历史
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