语文人教版六年级下册毕业赠言

写毕业赠言写毕业赠言 龙山小学 史苏波 教学目标 1 明确毕业赠言的目的及内容 辨别赠言的优劣 了解赠言的特点 2 通过说写赠言 练习用简洁得体的语言表达心中的情感 培养学生综合表 达能力 3 在说写赠言的过程中感受同学之间的情谊 激发学生对母校 对老师 对 同学的眷恋之情 教学准备 回顾学过的名言警句 搜集赠言 准备一张赠言卡 教学过程 一 回顾小学生活 创设表达情境 1 课件展示小学生活的照片 2 看了这些照片 你有什么想说的吗 3 离别在即 肯定有许多心里话要对同学和老师说 那么如何表达这种心里 话呢 今天我们就来学写毕业赠言 来表达对老师 对同学的眷恋与感谢 4 古人留下了许多名句 来表达自己的惜别之情 比如 王维在 送元二使 安西 中写道 劝君更尽一杯酒店 西出阳关无故人 又如高适在 别董 大 中安慰自己的朋友 莫愁前路无知己 天下谁人不识君 古人用凝练 的语言表达了深厚的感情 那么我们该如何来表达自己的内心呢 请大家把 书翻到 143 面 读一读书上的六条赠言 思考这里的两个问题 1 书中的毕业赠言分别表现了什么样的主题内容和情感 2 这些赠言是采用什么方法来写的 二 赏析书中赠言 感受情真意切 1 悟主题 1 3 句 表达了老师的感激之情 赞美了师生间的情谊 4 6 句 赞美了同学间友谊 回忆美好的校园生活生活 抒发了依依不舍之情 补充 在赠言的最后 我们免不了要祝愿一下老师和同学的将来 因此有时还 可以展望未来 表达祝愿 小结 根据赏析这些赠言 我们明白了 一条好的赠言必须 主题明确 感情 真挚 可以包含以下内容 课件出示 感谢老师教导 赞美同学情谊 回顾 学习生活 抒发惜别之情 展望美好未来 表达真诚祝福 因此 赠言从主题内容上可以分为 感谢性赠言 赞美性赠言 怀念性赠言 激励性赠言 祝愿性赠言 劝勉性赠言等 2 得方法 这些赠言都是用什么方法表达自己的情感的呢 1 诗一般的语言 赞美了老师像春雨一样 滋润着每个学生的心田 真可 谓是 随风潜入夜 润物细无声 比喻式 表达赞美与感激 2 作者把老师比作阳光 雨露 哺育自己的成长 照亮自己人生的道路 3 第三句作者是直抒胸臆 表达作者对老师的尊敬及将来也要做一名老师 的愿望 4 作者把自己和好友称作 两棵小树 两个声部 表明他们是形影不离的 好朋友 离别情浓 难舍难分 小结 因此 赠言从表现形式上可以分为比喻式 排比式 格言式 漫画式 诗歌式等 写毕业赠言的第二个要点是 风格独特 富有个性 三 尝试创作 运用方法 1 请你为最要好的同学或最尊敬的老师写一则赠言 要求 至少用上一种修 辞手法或表现形式 2 交流学生写好的赠言 点评 强调 主题明确 感情真挚 风格独特 富 有个性 四 修改赠言 明确因人而异 1 出示以下两条赠言 1 我们即将离别了 你是我最好的朋友 我祝愿你未来的日子里福如东海 寿比南山 长命百岁 2 六年的小学学习生活就要结束了 在毕业前夕 我送你一句话 愿你在 中学里好好学习 天天向上 万事如意 心想事成 2 说说你觉得这两条赠言好吗 为什么 明确方法 写毕业赠言要避免千篇一律 避免空话 套话 根据同学的兴趣 爱好 志向特长 个性姓名等 不同的人不同的赠言 这样写出来的赠言才有 人情味 让收到赠言的人体会到你的一片真心 就你小品当中说的 拒绝那种 群发式的短信 赠言也是如此 3 出示赠言 品读感悟 1 赠给忧郁悲观的同学 假如生活欺骗了你 不要心焦 也不要烦恼 阴郁 的日子里要心平气和 相信吧 那快乐的日子就会来到 2 赠给惰性较强的同学 人的潜能好比一朵火花 假如你用勤勉去助燃 它 一定会变成熊熊烈火 放出无比的光和热来 3 赠给缺乏自信的同学 人生的理想是指路明灯 有了它 生活就有了方向 有了它 内心就感到充实 迈开自信坚定的步伐 你一定能走向成功的彼岸 4 修改赠言 抄写赠予 修改完善刚才写的赠言 把它工工整整地抄写赠言卡上 送给你的同学 五 总结提升 拓展延伸 通过这一节课的学习 我们知道一条好的赠言必须符合三个条件 那就是 主题明确 感情真挚 风格独特 富有个性 因人而宜 私人定制 古代思想家荀子说 赠人之言 生于金玉珠石 一句好的赠言 出自真心 发自肺腑 给人祝福 给人鼓励 是一份宝贵的礼物 也是一份美好的回忆 请接受老师给大家的赠言 无论走到哪里 请记住 大家曾经是六年的兄弟姐妹 无论身在何方 请记住 大家曾经风雨兼程一起成长 成功时 不要忘记告诉大家 让我们与你同乐 失败时 记得找个伙伴倾诉 让我们为你加油 博大 丰厚 激情 灵动 这是老师对你们的期望 平安 健康 快乐 幸福 这是老师对你们的祝福 六 课后作业 请你换一个人物 换一种表现形式再写一则赠言 并将你的 赠言送出去 七 板书设计 毕业赠