幸福,源自灵魂深处的坚守

幸福 源自灵魂深处的坚守 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 汪国真的诗 总能打动我的灵魂深处 1986 年 18 岁的我从淄博师范学 院毕业 从此将我风华正茂的青春 奉献给了磁村教育 奉献给了教书岁月 二十七年风雨兼程 做一个师德高尚 的好老师的信念愈久弥坚 做一个幸福的心灵种花者的目 标从未改变 当你几十年如一日地坚守 然后亲眼看到一 所所花儿在自己的呵护下开放 会觉得这是崇高的 是幸 福的 年轻时 虽然很苦 但很快乐年轻时 虽然很苦 但很快乐 1986 年 我师专毕业 那一年我十八岁 正是如花般 的岁月 我满怀美好的憧憬来到了磁村中学 那时我在马 棚村小学教书 那是深山区 四面环山 只有一条路通往 外面 学校坐落在山脚下 规模很小 每个年级只有一个 教学班 连个操场也没有 曾经感到过委屈 也曾抱怨命 运的不公 但想到家长的重托 孩子们的期盼 我还是勇 敢的留了下来 这一干就是几年 而正是这几年 积淀了 我人生中最重要的东西 它使我的人生开始变得厚重 在学校的日子里 每天能看到云雾缭绕的大山 每天 看着太阳从东方冉冉升起 每天欣赏到鲜花般灿烂的笑脸 每天听到歌声般美妙的读书声 每天欣赏庭前花开花落 望空中云卷云舒 当教师的快乐感觉渐渐充满了我的心 灵 由于学校教师少 我一人包办了从一年级到三年级的 所有课程 有时给这个班布置下作业 再跑到其他班级上 课 有时刚放下书本 有的学生又会出这样那样的问题 有时感觉真的很累 但疲惫的身体却难掩莫名的成就感 因为我亲手把知识的种子 正直善良的种子播撒到了孩子 们的心里 让他们一天天健康成长 岁月的长河中 是阅 历的敲打琢磨 使我变得光滑 圆润 学习与工作 别样的幸福学习与工作 别样的幸福 工作二十多年来 职业的习惯使我养成了读书的习惯 常享受一方书桌 一盏台灯 静静读书的乐趣 学习使我 变得越来越充实 学习 教育法 教师职业道德规范 等法律法规 我明白了做为一名合格的教师 要认真贯彻 党的教育方针 用科学发展观教书育人 要做到依法执教 学习苏霍姆林斯基 陶行知等人的等教育教学专著 使我 掌握了先进的教学理念 满腔热忱地投入到课程改革洪流 之中 工作中 我认识到 作为一名教师不能只注重知识的 传授 更应关注学生的独特个性和生活经验 关注学生全 面和谐的发展 于是 我开始走到学生中间去 了解他们 的兴趣爱好 知识储备 学习需要等 课间里 放学后 我与学生谈笑风生 课堂上 我与学生共同思考 平等对 话 辩论 用心与学生交流 丰富多彩的活动提高了课堂 吸引力 课堂上 学生成了学习的主人 而在与学生共同 学习 共同发展的过程中 我感受到了学习的快乐 进步 的幸福 一直以来 我将所学运用于课堂与学生分享 将 教学心得写成论文与同仁探讨 逐渐形成了自己的教学风 格 创建了富有个性的课堂教学模式 担任班主任 与学生一起感受幸福担任班主任 与学生一起感受幸福 二十多年的教学生涯 我得出了一个结论 那就是用 爱做教育 如果没有爱 那就别去担任班主任 班主任虽 然苦虽然累 但会收获别人感受不到的幸福 爱是责任 爱是高尚 学生生病时的一杯热水 学生进步时的一句鼓 励 学生伤心时的一句安慰 都使学生感受到来自老师的 关怀 真诚 最能换来学生们的信任和爱戴 2012 年 我 带的初四六班奋战在中考的第一线上 中午自习时 我正 在为学生的座次绞尽脑汁 几名学生端着一个大蛋糕走进 来 生日快乐 几个红色的大字映入眼帘 随后听到学 生齐声说 老师生日快乐 真的 当学生说出那几个 字的时刻 我觉得我是这个世界上最幸福的人 因为你知 道你所有的付出 所有的心血都在这一刻突然找到了价值 和意义 有一位伟人说过 与他人分享幸福 你会得到两 个幸福 而我与我的孩子们一起分享 我的幸福不是一 也不是二 而是所有 是无限 因为当班主任 我觉得自 己是世界上最最富有的人 我很幸运成了一名老师 因为我可以把快乐 诗意的 种子播撒在孩子们的心灵中 我相信这些种子一定会开出 美丽的鲜花 芬芳四溢 尽管已人到中年 但我丝毫没有 感到自己年龄的变化 因为每天和一