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第 1 页 共 3 页 瑞锦小学参观学习感悟瑞锦小学参观学习感悟 演讲 绽放生命的演讲 绽放生命的 精彩精彩 演讲课程的有效实施 不仅能够增强小学生的语 言组织能力 还能够培养小学生对语文的学习兴趣 更能够锻炼小学生的胆识和联想力 今天 有幸去经 开区瑞锦小学参观学习 我深深地感到 一年来 演 讲课程已在经开区生根 发芽 逐步绽放精彩 参观中 各个学校立足校情 展现出学校特色的 演讲风采 演讲内容 演讲实施 演讲的呈现方式等 与学校文化有机融合 形成了百家争鸣 各具特色的 演讲课程 其中 瑞锦小学演讲课程立足学生的自信品质 语言素养 有效沟通 仪态仪表等方面的内容 旨在 激发学生的表达欲望 提高学生表达能力 思辨能力 给学生一个演讲舞台 学生展现无限精彩 学校根据 低中高不同学段 开发出一套适合学生学情 涵盖全 校学生的演讲课程 主要分为三大块 知识型内容 能力型内容 活动型内容 展示活动结束 来自瑞锦小学的两位老师 给现 场的老师们上了演讲公开课 随后 王振明校长进行 演讲课程汇报 一时间 思绪明朗起来 倍感欣喜 第 2 页 共 3 页 作为一门课程 演讲课程具有与其它课程相同的 体系 课程目标 课程实施 课程内容 课程评价 瑞锦小学的课程内容包含 六练习 三主题 一渗透 注重让孩子们练习胆 嘴 形 笔 心 技 分学段 分主题进行 通过设置三项活动 课前三分钟 班级 主题演讲 学校演讲比赛 将演讲课程渗透到日常教 学中 课程模式采取四环教学法 确定主题 练基本 功 学习展示 再到演讲评价 环环相扣 有效结合 学习着 反思着 作为一年级的小学生 我们的 课程目标该如何确定 哪些课程内容更能契合孩子们 的兴趣和发展 在实施评价环节采取哪些策略会更有 效 一直以来 在班级小目标 每天进步一点点 的 引领下 我期待着每个孩子都能阳光自信 成长为最 美好的自己 于是 朝向初心的方向 一步一个脚印 和班里的孩子一起努力生长 演讲课程 就在这片土 地上扎根 我们抓好 课前三分钟演讲 举行 故 事大王 比赛 进行绘本故事的创作 学习演讲站姿 礼仪 肢体动作 语言表情 孩子们从大胆站到讲台上做起 简单介绍自己 再到讲一个有趣完整的故事 最后学会去评价同学 第 3 页 共 3 页 在这个过程中 孩子们做到了每天进步一点点 我也 收获着一点点成长中的快乐 翻开朋友圈 看到陈校长这样写到 让学生会 说话 让学生会表达 培养自信的中国人 这应该是 我们文化自信的一部分 瑞锦小学 让演讲美丽我的 人生 演讲课程 给我们提供
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