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文档简介

家长的检讨书家长的检讨书 有的孩子犯错了 学校或老师有时候会让孩子的家长写检 讨书 然而很多家长都不太会写检讨书怎么办呢 不用担心 下 面是小编给大家整理了一些关于家长的检讨书的模板 希望对 大家有用 家长的检讨书篇一家长的检讨书篇一 尊敬的校领导 老师 您好 我是 xxx 的家长 接到孩子违纪的通知让我很惊恐 我原先一直觉得孩子很听话 能够严格的遵守校规校级 没想 到孩子会犯这样大的错误 这是我作文一名家长的失职 对于 女儿在校行为表现关心不够 但同时我也很感动 对于我的孩 子早恋的的问题 学校和老师是如此的重视 说明本溪市高中 时一所名副其实的学校 是一所管理严格的学校 老师是为学 生认真负责的老师 是让家长放心信任的老师 我为我的孩子 能进入这样的学校 能有这样的老师感到骄傲 作为一名母亲 我即脸红又高兴 脸红的是 作为家长对待孩子成长过程中出 现的问题 我没有如此细致与严格 高兴的是 我的孩子进入 了一所实至名归 优秀的学校 遇上了认真负责 爱生如子的 好老师 女儿犯这样的错误 作为一位母亲 是我职责所失 我过 分的只重视孩子的学习成绩 而忽略了孩子在成长中会出现的 其他问题 这些天我看了很多关于孩子早恋为题的 了解了很 多学生早恋的危害 学生恋爱常把握不住自己的情感 起伏波 动大 易产生些莫名的烦恼 导致精神不佳 心悸 头痛 失 眠等 从而影响身体健康发育 如果有越轨行为 会直接伤害 身体 正如在成长的果子上划了一刀 会留下创痕 他们恋 爱时或乐不可支 或痛不欲生 一遇风吹草动就心事重重 愁 眉难展 食不甘味 夜不成眠 有的处于欲罢不能 欲罢不忍 的境地 结果越陷越深 对彼此造成更大的伤害 甚至出现人 格障碍 学生恋爱会给学习造成干扰 因为恋爱会使之精力分 散 注意力不集中 兴趣转移 情绪不稳定 而且也因学校明 文规定不允许谈恋爱 因此 早恋的同学时常处于担心因违纪 被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中 行为也总是 偷偷摸摸 躲躲闪闪 精神处于高度紧张状态 怎还有心思学 习 常人在教室 心在天外 有的同学一旦陷入早恋之中 常 因见到对方而兴奋 见不到而失落 尤其是女生 情感细腻敏 感 不要说感情出现危机 就是正常发展都不能全身心投入学 习活动中 有的单相思者整天想入非非 甚至出现 白日梦 其危害之大 自不待言 还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感 常去幻想 去规划 希望一次成功 因此非常投入 不惜以牺 牲学业 违反校规为代价 结果顾此失彼 最后导致两头成空 看到这样的文字 在想到自己女儿的问题 让我心悸 我再一 次感激学校对于这个问题的重视 感到自己的无知 我一定会帮助孩子 也是帮助我自己 解决好早恋问题 我和 xxx 一起学习了解了早恋的危害 认识到了这样做的坏处 也 学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题 我对孩子讲了 很多现阶段她应该做的事 和不应该做的事 孩子也认识到了 早恋的危害 认识到了自己行为的不当之处 可能她现在还不 是完全理解 也不是完全坚决 但我们已经基本达成了一致共 识 杜绝早恋 断绝不正当 过分的来往 我相信我们会解决 好这个问题 不让它成为高中生活学习的绊脚石 同时 我们 也坚定了认识 一定要遵守校规校纪 校规不是孩子学习生活 的桎梏 而是学生意识的最佳启蒙示范 它告诉孩子们应该做 什么 不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序 什么是权 利 什么是义务 什么是责任 校规也能让孩子逐渐明白 生 活在社会中 遵守秩序其实能保障更高层次的自由 遵守校规 是孩子必须的义务 学校和老师对我的孩子这样重视 对我的孩子倾注了爱心 和心血 让我们感动 也让我这个作家长的感受的自己的责任 我理解 支持老师的工作 更愿意配合学校老师共同教育孩子 孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲 感谢老师 让我们知道了孩子在学校的情况 我知道在教育孩子上我自己 做的很不够 我今后要与学校和老师积极配合 经常沟通 教 育好孩子 xxx 20xx 年 x 月 xx 日 家长的检讨书篇二家长的检讨书篇二 尊敬的老师您好 我是 xx 的母亲 xxx 在得知儿子英语默写不及格这件事后 我深刻反思 我的过失 首先我作为孩子的母亲 我不仅仅是要从 生活上给他好的生活 我更重要的是要让孩子有一个良好的未来 让他好好的学习 进度鼓励他 让他能够成为国家的栋梁之材 我的过失 我忽视了孩子的学业 只顾着赚钱 孩子都是天性 爱玩 我没能好好的培养孩子一个良好的学习习惯 在一旁鼓励 支持帮助他接到孩子英语不及格的通知 让我很吃惊 英语不 及格简单这件事 说明了很多问题 首先 说明班级的管理很 严格 英语默写不及格已经是很严重的过错 第二 说明了班 级管理严谨细致第三 不及格这件事通知家长将会让老师 学生 家长三者之间得到充分的沟通 对错误和过错有一致 的认识 说到这里 作为学生家长既脸红又高兴 脸红的是 在我们成人的世界里 在我们的工作单位 管理方面也达不到 如此严格 如此细致 高兴的是 我们的孩子处在一个管理严 格有效的团队里 古人云 以善小而不为 勿勿以恶小而为之 未雨绸缪 孩子的这次英语默写不及格引发了我的思考 不及格的 纵容 会让他阅读困难 让他难以用英语来表达自己的情感 也许 这个单词将来就是他高考中遇到 也许他会在将来的末次考试中 遇到 也许他会应为某个单词耽误了自己的美好前程 鉴于此 作 为家长我们要积极支持班级管理 不讲任何理由 不找任何借 口 在未来的日子里和老师们一起关注孩子 杜绝一切不利于 我们共同目标的坏毛病 把孩子培养成学习好 严谨 自律 具有团队精神的未来人才 xxx 20xx 年 x 月 xx 日 家长的检讨书篇三家长的检讨书篇三 汪老师 你好 作为家长 首先对老师为孩子们费尽心机的辛苦表示深切 的感谢 孩子在成长中出了一些问题 我们做家长的是有责任 的 请允许我以家长的视角分析一下孩子性格缺陷的形成过程 和一些相关因素 以利于老师在对孩子的调教过程中更加心里 有数并且省时省力 这家伙自九三年出生到三岁期间 我这个做父亲的 因为 自己从小是教师养大的 受的是说服教育 不太挨打 所以自 身的性格很脆弱 受不得挫折 经不起打击 由于不想孩子走 这样的老路 所以就打孩子 那三年 孩子挨打算起来平均一 天不会少于一次 到孩子三岁的时候 我发觉这样的方法对孩 子伤害大了 一是影响了智力发展 二是性格也形成了逆来顺 受 城关幼儿园的邓军和陈夕春老师 都是非常优秀的心理咨 询师 他们对孩子成长中意志品质和智力发展的研究都非常深 在他们的帮助下 我很少打孩子了 现在又过去了十多年 回 想起邓老师和陈老师对孩子成长中所给我们的恩德 就知道我 们一家人都会终生感佩的 孩子上小学 小学的班主任是一个工作认真负责到近于苛 刻的人 但由于孩子一到三岁时受过我这当父亲的荼毒 所以 小学六年 孩子的成绩虽然呈上升趋势 但总难进班里的前十 所以我这个不称职的父亲在自责中度过了六年 一直羞于见孩 子的小学老师 所幸的是这六年中一直牢记幼儿园的邓军老师 和陈夕春老师的辅导 所以孩子终于能顺利的进入璧山正则中 学 有幸的遇到了他们的初中班主任曾红英老师 初中三年 孩子的成长走上了健康的轨道 在曾老师的调 教下 孩子越来越懂事 但孩子毕竞是孩子 随着自身的成长 慢慢开始产生多多少少的骄傲情绪 对待学习的努力程度有所 下降 这成了个很不好解决的事情 在艰难的思考中 我甚至 产生了非常荒唐的想法 因为觉得孩子对待学习不发狠 也许 是少受委屈的缘故 如果叫社会上的小混混去打他一顿 让他 受些委屈 激发他发狠发奋的心态 但这个荒唐的想法 被曾 老师阻止了 曾老师为孩子的成长费尽心机 我们一家人也不 会忘记曾老师的恩德的 我自己是一个小学音乐老师 平时就很注意对孩子们意志 品质的激发和培养 现在自己的孩子在意志品质方面存在的缺 点 虽然深知 但孩子大了 他的生活圈子已经到了高中 所 以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老师和同学对孩子意 志品质形成方面的良性刺激 这次发生的扣分事件 事情很小 但被孩子搞得有些大了 初中三年好不容易培养起来的上进心 似乎就要破罐子般的摔 去 这充分暴露了孩子的脆弱 作为家长 我们完全支持老师 对孩子所采取的教育手段 我们非常希望孩子在学校不但能学 到知识 还能得到情绪方面的有益的训练 孩子能更加体谅人 更加善解人意 学会检讨自己 学会控制和调节自己的情绪 在任何情况下都不失去上进的信心 也只有这样 才算是长大 了 成了一个坚强的

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