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文档简介
博乐市第九中学课堂教学英语教学设计博乐市第九中学课堂教学英语教学设计 课题 Unit 6 Work quietly 备课教师 郭小莉 审核组长 审核领导 教学内容 Let s spell Read and write Let s check Story time 教学目标 知 识 与 能 力 能拼读含有字母组合 wh 的单词 能理解 Read and write 部分并 完成相关的练习题 复习本单元的重点单词和句子 完成练习题和读懂故事部 分 过 程 与 方 法 小组合作 情感态度价值观 培养学生爱英语的学习热情 教学重点 1 掌握字母组合 wh 的发音 2 理解和读 Read and write 部分 教学难点 1 灵活运用本单元的重点单词和句型 2 理解故事部分所讲的内容 是什么 解决难点办法 学生多练习 教具准备 课件 教学课时 第四课时 学情分析 学生对本单元知识掌握的差不多了 可以试着让他们自己总结灵活 运用本单元的重点单词和句型 培养学生自主学习的能力 教 学 过 程 教 师 活动 学 生 活 动二次备课 集备 一 目标解读 以标导航一 目标解读 以标导航 能拼读含有字母组合 wh 的单词 能理 解 Read and write 部分并完成相关的练 习题 复习本单元的重点单词和句子 完成练习题和读懂故事部分 二 预习检测 以测促学二 预习检测 以测促学 1 T Whose ruler is this S It s mine T Whose schoolbag is that S It s hers T What is she doing S She is reading a book T What are they doing S 回答问题 They are having English class 2 Spell these words chicken shirt shorts sing pink library grapes 三 探究新知 合作交流三 探究新知 合作交流 1 Teach letters wh pronunciation w h 2 Spell some words what when where whose who 3 Listen to the tape and follow read it 4 Teach these sentences What are you saying What are you doing Are you cooking 理解这些句子 并 知道如何回答 四 有效检测 以练达标四 有效检测 以练达标 1 Spell words what white wait when weather whose who wall 2 Read read and write and finish exercises 3 Read this part together 1 Listen to tape and finish exercise of page 64 Let s check 2 Finish exercise of Let s wrap it up 3 Learn story time 1 Draw out key s sentences and words gorilla It s so big and strong What s that noise I m eating popcorn Look at the sign 2 Students read this part 五 师生互动 总结拓展五 师生互动 总结拓展 Spell some words what when where whose who Spell words what white wait when weather whose who wall Read read and write and finish exercises inish exercise of Let s wrap it up Learn story time Repeat the story 1 Repeat the story 2 Game Teacher ask a question students answer it Who is first who can win one point For example What is Sarah doing What are they doing What are you doing What is he doing 六 布置作业 巩固提高六 布置作业 巩固提高 板书 设计 Unit 6 Work quietly Let s check Story time
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