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第 1 页 共 3 页 20XX 20XX20XX 20XX 学年度上学期高中历史教学工作学年度上学期高中历史教学工作 总结总结 我作为一名高一历史新教师 自从 20XX 年 8 月 参加工作以来 在学校领导的大力关怀下 在历史教 研组经验丰富的老教师的帮助下 我的教学能力不断 提高 这学期我担任高一 4 个班的历史教学工作 最 为一名年轻教师 我对教学工作不敢怠慢 认真学习 教育理论 不断深入研究教法 虚心向前辈学习 经 过一个学期的努力 获取了很多宝贵的教学经验 教学就是教与学 两者是相互联系 不可分割的 有教者就必然有学者 在新课改的推动下 学生的主 体性越来越重要 只有充分调动学生的积极性 建构 高效课堂 才能顺应教学发展的潮流 因此 立足学 情是取得成功的第一步 要多站在学生的角度去考虑 他们的感受 真正从心里去关心他们 我想学生会感 受的到 亲其师而信其道 学生喜欢这位老师自 然会投入精力学习 此外 在教学中备课是上好一节课的关键 在备 课时要对教学环节 史料选择 问题设置 重难点阐 释 学生课堂表现等情况都要做好预设 所以要上好 一节历史课要做大量准备 一般我的做法是 针对课 第 2 页 共 3 页 题找相关资料 大量占有资料的情况下 再根据导学 案制作课件和教学设计 找资料并摘出有用的史料 要花费不少时间 但如果我们平时做好积累 就会事 半功倍 因此 建立资料库是历史教学取得成功的重 要一步 一堂准备充分的课 会令学生和老师都获益不浅 例如我在讲授 罗马法的起源 的时候 这课的主题 是 罗马法 深奥难懂且枯燥 教学难度比较大 如果照本宣科地讲授 学生会感到困难和沉闷 为了 上好这堂课 我认真研究了课文 找出了重点 难点 准备有针对性地讲 授课时就胸有成竹了 为了教学 生动 不沉闷 我还为此准备了大量的故事性的法律 案例 让学生当回法官来审理案件 随着学生审理同 一个案件或新案件所依据的法律 进而阐述罗马法的 起源和发展 以此来推动课堂教学 当讲课之前 我 拿出准备好的材料 让学生参与学习 提高了学生的 学习兴趣和积极性 学生也特别用功 所以这堂课教 学效果十分理想 相反 如果没有认真备课 课堂气 氛就很沉闷 教学效果也不好 与此相比可见 认真 备课对教学十分重要 除此之外 在教学中 我特别注重教书与育人相 结合 在业余时间 看一些有关师德方面的书 拓宽 第 3 页 共 3 页 自己的业余知识 在教学中 我不仅要教学生会学 还要教学生学会做人 给学生爱和鼓励 让学生在爱 的沐浴下健康 快乐的成长 步步提高 这学期我积极参加学校组织的培训活动 认真听 课 备课 还向有经验的任课教师和班主任请教有课 堂教学和学生管理的内容 这些对提升教育教学工作 都有很大的帮助 最后 本学期还有一项最大的挑战 期末考试 为此 我将和全体学生共同努力 加强 复习引考工作 并有针对性进行个别辅导 希望能取 得好成绩 本人深知 学习无止境 教学工作也是如此
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