教师进修培训总结

教师进修培训总结教师进修培训总结 百年大计 教育为本 教育大计 教师为先 对教师进修 培训权利加以保障是提高教师素质 捍卫教师尊严和权利的重 要途径 教师培训有利于更好的发展 今天小编给大家带来了 教师进修培训总结 希望对大家有所帮助 教师进修培训总结篇一教师进修培训总结篇一 短暂的培训结束了 可是每当静下心来 独自思考的时候 感觉有太多的事情还没有做 有太多的工作还没有做好 有太 多的业务能力急需提高 和许多青年教师一样 我是怀着对教 师这一职业的热爱及憧憬 走上了教师的工作岗位 时间飞逝 转眼间 我已经做了四年的教师 四年 对于一位教师的成长 而言是个有些尴尬的数字 之所以这样说 是因为当工作出现 问题 我已经再也不能拿 刚毕业 经验不足 作为借口 可是 同时 我又深深地感到 自己知道的 懂得的 还太少 离 做 一名好老师 的目标 还太远 在我为此困扰之际 学校为帮助 青年教师成长提供了好机会 我有幸在青年教师培训班 听到 了来自 xx 优秀教育专家 骨干教师的讲座 着实令我受益匪浅 现将自己的心得写出来与大家分享 因为是所有学科的老师在一起培训 各个学科之间难免有 这样那样的差异 所以各位老师在给我们讲课时 都有意识地 多讲一些各学科可以通用的知识 比如 xx 市清华实验中学校长 张 xx 的 生命化课程建构 教师专业发展 xx 师范大学教 育学部主任唐 xx 的 教师阳光心态的养成 xx 附中骨干教 师耿 xx 的 做有管理智慧的教师 xx 省外国语学校校长黄 宝国的 中小学名师成长规律研究 陆 xx 教授的 高效课堂 的理念与操作模式 邓 xx 教授的 教师反思策略 每一位 专家的讲座 都有许多值得我们深思 值得我们学习的东西 xx 市清华实验中学校长张 xx 的 生命化课程建构 教师 专业发展 让我明白了教育的本质是什么 原来教育的本质是 人的发展 也就是学生的发展 而要想促进学生发展 就要实 施有效的教育 而一切有效的教育必须是触动学生心灵的教育 但怎样才能给予学生有效的教育 又要求教师具有一定的专业 水平 教师的专业水平不仅包括学科专业知识 教育专业知识 还包括教师的师德 张校长告诉我们要做四有好教师 那么什 么是四有好教师呢 第一 做好教师 要有理想信念 第二 做 好教师 要有道德情操 第三 做好教师 要有扎实学识 第四 做好教师 要有仁爱之心 作为青年教师的我 怎能不期望做 一名四有教师呢 所以 从现在开启去往四有教师的旅程 四有 教师 im coming 要撒播阳光到别人心中 首先自己心中得有阳光 罗曼 罗兰 这句话是 xx 师范大学教育学部主任唐 xx 在她的 教师 阳光心态的养成 讲座中提到的 我想 我们每个教师的师德 就如同这里的 阳光 俗话说 亲其师 则信其道 信其道 则 循其步 所以说教师是旗帜 学生如影随形般地追随 教师是路 标 学生毫不迟疑地顺着标记前行 师德无价 学子对恩师的 追随 如同云翔而影从 再没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了 再没有什 么比师行的榜样更有无比的功能的了 唐教授还提到一句话 爱学生就像爱自己的孩子 爱学校就像爱自己的家 我要把这 句话时刻放在自己的心里 用它来时刻提醒自己 让它来使自 己变得更美丽 因为我坚信精神上的妆是世界上最一流的妆 看 站在那边进行 做有管理智慧的教师 讲座的年轻貌 美的女子就是 xx 附中骨干教师耿 xx 大家都亲切地叫她苗苗 老师 当她走进报告厅的那一刹那 大家都不约而同地说这老 师好年轻哇 心里都想着这么年轻就已经成为 xx 省语文学科 骨干教师 这么年轻就已经成为 xx 省科研名师 这么年轻就已 经成为国培一线专家 所以大家都全神贯注的听 xx 的讲座 希 望从她的讲座中可以得知成为名师的捷径 终于我听到了答案 只有两个字坚持 xx 老师坚持每天写教学反思 坚持每天写教 育日记 坚持每天看书 坚持 就是这样 日复一日 年复 一年 她走到了现在 才三十出头的她已经有了自己的教育论 文 已经有了自己出的刊物 已经有了自己出的书籍 已经有 了自己独特的教育理念 其实 成功就在你身边 不是有这样 一句话吗成功与失败仅一步之遥 所以 我相信只要你能坚持 那么今天你的时间花在哪里 明天你的成就就在哪里 幽默风趣的 xx 省外国语学校校长黄 xx 的 中小学名师成 长规律研究 讲座深深的吸引了我们每个人 他告诉我们要成 为名师必须具备三个条件 第一 站在校长的角度想 第二 站 在家长的角度说 第三 站在学生的角度做 他还简述了中小学 名师的基本特征 第一要以人为本 俗话说 没有爱就没有教 育 第二要师德为先 我们要充分的尊重孩子 第三要以能力 为重 第四 要终身学习 因为教者首先必须要成为学者 要 成为名师还要了解名师成长的基本规律 黄校长说 要成为名 师必经五条路 1 观察之路 要成为名师首先要了解自己的优缺点 然后 扬长避短 2 学习之路 只有学一辈子 才能跟一辈子 3 求实之路 名师要真是 务实 朴实 4 科研之路 学习的价值在于思考 名师要勤于思考 5 创新之路 除此之外 黄校长让我明白了基础教育究竟 什么最重要 第一 兴趣比分数更重要 第二 方法比名次更重 要 第三 习惯比答案重要 第四 过程比结果重要 第五 身心 健康比什么都重要 黄校长最后说了一句话 爱我所爱 爱我 所选 是啊 既然自己选择了教师这伟大的职业 就要努力去 做一名名师 努力去担负起教书育人的神圣使命 通过这次培训 我感触很深 受益匪浅 自己感觉就像和 所有的老师融合在一起 翱翔在知识海洋中 陶醉不已 流 连 忘返 不仅使我对自己的职业有了全新的认识 而且对我今后 的教学工作提出了许多教学方法和策略 最重要的是本次培训 让我对未来的工作增添了许多信心 为此 我代表所有的通辽 教师衷心地感这次培训我们的 专家 教授 名师 也希望以 后类似的培训会延续下去 更希望我市的教育大业在市委 市 政府的指引下 日新月异 与时俱进 大放光彩 教师进修培训总结篇二教师进修培训总结篇二 xx 年 x 月 在区教研室的带领下 我有幸成为 xx 区初中教 师 xx 培训班 的一员 到山东 xx 培训 四天的学习考察 走访 了五所学校 观摩了四堂语文示范课 听取了三场专题报告 时间虽短 但 271 高效课堂 和广文中学的课程开发讲座 让我 坚定了课改的信念 明确了课改的内容和方法 我深感受益匪 浅 不虚此行 一 坚定了课改的信念 去 xx 前 我对课改一直抱有质疑 总认为应试教育体制下 的任何课改都是换汤不换药 更何况教无定法 对于各种课改 模式的理解也仅仅停留在表层 但前往 xx 二中听第一节课时 我就被学生在课堂上高涨的学习热情和敏捷的才思所震惊 报告会上 发言人先进的教育理念阐述和 不惟模式惟高效 的课改原则 让我顿悟 271 模式 实则是借助课堂这一主阵地 以提高学生课堂学习效率为出发点 引导学生走出 题海 时间 的应试教育泥淖 同时开展海量阅读 大德育社会实践 学生 自主管理等实践活动 从而推进素质教育 让学生自主发展 主动进取 当我们还将目光停留于抓成绩 当我们的思想还徘 徊于应试教育与素质教育的矛盾冲突时 xx 二中己高瞻远瞩 把目光转向了让学生学会做人 学会做事 271 模式 为我们如 何在应试教育体制下践行素质教育 激发学生内在动力 做了 很好的表率 二 明确了课改的内容和方法 1 改理念 教育是对人的成全 培养完整的人 深刻的教育来自学生 深刻的体验 把每个孩子的一生变成一个精彩的故事 透过这 些教育语录 回想 xx 孩子们在课堂上积极自主的学习状态 我 们不得不发自内心的感慨 xx 二中的教育理念着眼于人性 指 向孩子更长远的发展 虽然这里的孩子也有压力 但他们是快 乐而主动进取的 虽然这里的老师也很辛劳 但他们懂得教育的 真谛 xx 的老师教学有法 教有所成 xx 的学生学有所乐 学有 所长 2 改课程 有什么样的课程就有什么样的学生 在听讲座 与讲课 教师交流的过程中 我发现 这里的几所学校都有一个共同点 重视阅读 课外活动丰富 xx 二中给初一学生一周内安排 6 节阅读课 学生人手一本习作 一本作文 一本阅读摘录 均 为 16k 方格本 xx 外国语学校的课文 一个单元只精讲一篇 其余均被结合课外教材重新整合 xx 一中两周安排一次自由阅 读 每次阅读固定为一个下午 为学生安排固定的时间 空间 落实阅读 以读促学 以读促教 在阅读的过程中 不仅开拓 了学生视野 为学生营造了一个纯净的精神世界 还为学生人 生的发展积蓄了巨大的能量 确实 语文是读出来的 而非教 出来的 有了阅读的厚度与深度 方可开拓人生的高度与气度 微笑的脸庞源于丰富的校园活动 除阅读被纳入学科课程 外 这些学校的综合性实践课程 特色课程也丰富多彩且能借 助多方外力如实展开 在活动中学习 在学习中活动 相比我 们只抱着教材不放的单一课程设置 不仅学生学得枯燥 老师 也越教越乏味 课改 改课程比改课堂更重要 我们是否也应考虑将阅读 纳入学科课程 在校内 给学生提供专门的阅读时间和空间 同时丰富学校的课程设置呢 3 改考核评价体系和管理 改革需大环境 就 xx 二中的成功而言 考核评价体系的转 变对促进学生学习的积极性和管理的自主性功不可没 xx 对学 生的考评 课堂表现和考试成绩各占 30 参与各种活动和创 新创意占 40 我们单以一纸成绩定优劣 xx 学校注重对学生 学习过程的关注 xx 能够串起脚踏实地的每一天 青春自然能 无悔 xx 在看似学生自主管理的背后 有着精细的类似企业化的 管理和激励机制 还有严格的军事化管理条例层层牵引 当然 我们在借鉴这些管理条例时 还须考虑 xx 区的教育大环境 切 不可只看片面 总之 这次 xx 之行 使我的教育理念有了质的飞跃 对课 改也有了较清晰的认识 我深深的体会到 践行 道 通 导 而 弗牵 关注内驱 的教育理念 应试教育体制下的素质教育 其 实真不是水中月与镜中花 感怀于齐鲁大地厚重的书香底蕴 钦佩 xx 教育同仁付诸素质教育的务实精神 高山仰止 景行行 止 我定竭己所能 为 xx 课改贡献我的绵薄之力 教师进修培训总结篇三教师进修培训总结篇三 小学教师研修是教师教育的重要组成部分 是提高小学教 师整体素质和促进教师专业化的有效途径 也是全面实施素质 教育的关键 在这次远程教育培训期我收获了许多 现在把自 己学习体会做个小结 一 通过这次研修 我首先是更新了观念 对教师来说 研究是学习 反思 成长 发展的同义词 与专业人员的研究 具有质的区别 它是 以解决问题为目标的诊断性研究及实践者 对自身实践情境和经验所做的多视角 多层次的分析和反省 通过学习 从 过去 与 现在 一直是在努力改变 努力研究自己 其目的就是为了提高自己 发展自己 更新自己 教师是学生成长的守护人 他将教师角色定位于学习者 研究者 实践者 教师首先是学习者 不仅要善于向实践学习 向理论学习 而且要向学生学习 教师是研究者 带领学生主 动积极参与科研课题的研究 教师是实践者 实践的内涵是 变 革 二 教育无小事 一个细节可能会影响一个孩子的一生 一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟 和体会到教育的真谛 开掘出散发着新鲜芳香 体现着高尚情 操的教育细节 学生是具有极大可塑性的个体 是具有自立发 展能力充满创造力的生命体 概括地说 教育的真谛在于启发 自觉 在于给心灵以向真 善 美方向发展的引力和空间 三 就人格而言 无论在任何时代 任何地域 任何学段 师生之间都应该是天然平等的 教师和学生不但在人格上 感 情上是平等的朋友 而且也是在求知识的道路上共同探索前进 的平等的志同道合者 在教育中 教师要用自己的行动去感染学生 要用自己的 言语去打动学生 把自己对人或事的真情实感流露出来 以此 使师生间产生心灵的共鸣 学生只有感受到教师的善良和真诚 爱心 才乐于听从老师的教诲 正所谓 亲其师 信其道 教 师要抓住机会 适时地把自己的喜 怒 哀 乐表现给学生 与学生通过交流达到心与心的沟通 教师的语言要有魅力 要 富有人情味 趣味 同时又要富有理性 这样的语言才能让学 生愿意接受 达到教育的目的 暖人话语 滋润心田 温暖的 的话语 可以使学生深深感到教师真诚的关爱 从而拉近师生 的距离 教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱 这 种爱就是严格要求 严而有度 更要严而有理 除了更新自己的教育教学理念之外 我们还需要结合个人 情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们 这个过程也 是一个自我发现和自我完善的过程 我们还更需要一份持久的 热情 一份对教育 对学生 对社会的神圣信仰与追求 教师进修培训总结篇四教师进修培训总结篇四 20 xx 年 2 月 26 日 作为中学教师队伍中的一员 我有幸参 加了绥中县教师进修学校组织的新教师培训学习 短短的三天 学习 让我对自己所从事的职业有了一个全面的认识 也明白 了作为一名人民教师不但要从专业素养上对自己高标准严要求 更要从细节入手 了解每一个学生 尊重每一个学生 让每一 个学生都能有所学 有所成 路漫漫其修远兮 吾将上下而求 索 接下来就此次培训学习谈谈个人粗浅的感想及认识 一 任重道远 教师职业让我无怨无悔 培训伊始 教师进修学校高校长做了热情洋溢的讲话 对 我们加入到人民教师队伍表示热烈欢迎 也介绍了新形势下教 育行业对我们新教师的新要求 并且勉励我们努力学习 认真 完成此次培训的任务 高文博校长将自己多年的经验融入到了 教师专业工作感想体会 一课 深入浅出 发人深省 钦佩 之余也让我对教师这个职业有了更深层的体会 作为新形势下 的教师 我们要做的绝非简单的 传道 授业 解惑 而是要 做到真正了解学生 明白学生学习活动所需要具备的因素 从 学生实际出发 不断探索教师教的方式和学生学的方式 科学 合理的设置教学目标 有效备课 上课 努力为学生营造一个 快乐高效的学习环境 做学生正确人生路上的导师 教师职业 任重而道远 为了学生们的人生之路能越走越精彩 我甘做人 梯 无怨无悔 二 良好的开端 成功的一半 如果说高文博校长的一席话让我们领略到了天空的广阔深 远 让我们有了用于探索的勇气和信心 那么杨亚丽老师 让 你的课堂情智共生 一课则是一缕助我们高飞的清风 好风凭 借力 送我上青云 杨亚丽老师细致入微的给我们讲解了怎样 才能上好每一堂课 上好第一堂课 使我们知道了该如何通过 掌握并提升课堂讲授 提问及课堂调控技能的方式来完成一节 高效成功的课 让学生既获得精神层面的收获又获得物质层面 的收获 立志欲坚不欲锐 成功在久不在速 我会在今后的课 堂教学中谨记杨亚丽老师的教诲 一步一个脚印的踏实走好教 学生涯的每一步 给自己也给学生一个良好的开端 三 视课堂为舞台 师生共舞精彩人生 英语教研员丁春慧老师一直是我非常钦佩并努力效仿的榜 样 这次培训学习有幸再次听了她的课 受益匪浅 感触颇多 新课改形势下对英语教师的要求也越来越高 英语教学这部戏 英语教师不但要导好 还要演好 饱满的激情 殷切的希翼 热情的关注 亲切的语言 丰富的肢体语言 出神入化的演示 深入浅