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第 1 页 共 3 页 甘教版三年级上册心理健康教案甘教版三年级上册心理健康教案 9 9 插上想 插上想 象的翅膀象的翅膀 教学内容 教科书第 34 37 页插上想象的翅 膀 教学目标 创设情境 展开想象 培养学生的想 象能力 激发学生想象的兴趣 使学生感受想象的魅 力 通过多种途径的训练拓展学生的思维 有意识地 培养学生的想象力 教学重点 创设情境 展开想象 培养学生的想 象能力 教学难点 通过多种途径的训练拓展学生的思维 有意识地培养学生的想象力 课时安排 1 课时 教学过程 一 手势导入 看看这个手势发挥你的想象力想 一想 这个手势象什么 其实现象里也是人类进步和走 想文明的动力和源泉 比如说人类看到鸟在天空中飞 翔 发明了飞机 看到鸭子潜入水中 捉鱼就发明了潜 水艇 这些科学家都是通 过丰富的想象造福了人类 第 2 页 共 3 页 老师觉得他们行 大家有没有信心 让自己的想象力更 丰富 好下面就请跟我走进本月的辅导主题 插上想 象的翅膀 二 教学新课 拼图 同学们在我们身边熟悉的事物就可以培养 丰富的想象力 比如大家熟悉的小火柴 现在就请同学 们利用桌上的小火柴摆图形 请看活动要求 1 利用手中的火柴摆出任意的图形 两个圆形 和一个三角形拼成一图形 2 每个图形只能利用五根火柴 3 时间两分钟 4 可以小组合作 也可以独立完成 5 把拼图画在第 34 页 现在请同学们讨论一下提高想象能力的方法有哪 些呢 哪组先来说一说 老师也总结了一些方法 1 多观察 勤思考 2 多读一些发明创造的书籍 3 多向自己和他人提问 4 多做一些锻炼想象能力的游戏想象力比知识 更重要 因为知识是有限的 而想象力却能概括着世 界上的一切 推动着进步 并且是知识进化的源泉 同学们通过今天的课 老师希望大家都能插上一双想 第 3 页 共 3 页 象的翅膀 自由的飞翔 走进创造屋 请你用各种图形创造出奇妙的主题 画 在用纸片拼拼看 三 自我评估 1 完成第 37 页的自我评估 做到求真务实 2 课堂总结 想象力是智慧的翅膀 是发明 创
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