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第 1 页 共 4 页 20XX 20XX20XX 20XX 小学五年级语文教学实践活动计小学五年级语文教学实践活动计 划划 五年级上学期 第一单元 读书笔记展 本次活动由学生自由组成小组开展 可以搜集名 人读书的故事或读书名言 访问周围爱读书的人 请 他们谈谈读书的体会 到阅览室看看图书都有哪些种 类 给自己的图书进行分类等 将活动的过程记录在 读书笔记上 进行装饰后展览 评选时除了页面的设 计和书写的工整外 还要注重书写内容的评价 以此 引导学生知道 什么样的读书笔记是优秀的 第二单元 乡情歌颂会 学生通过上网和查阅书籍 积累能够表达思乡之 情的诗词和歌曲 比如 故乡的云 和 九月九日忆 山东兄弟 等 小组内商定节目和展示方式后 进行 排练 注意情感的铺垫和激发 每组准备两个节目 可以配上音乐 也可以用上合适的道具 演出结束后 学生通过投票选出 最浓的乡情 我最喜爱的节目 前三名小组加分 第三单元 小小推销员 活动前让学生搜集一些有关商品推销的知识和故 第 2 页 共 4 页 事 丰富对商品推销的认识 活动前半部分 让学生 谈谈应该从哪些方面进行推销 比如 商品的特点 性能等 小组内先进行推销 其他顾客可以提问 最 后评一评谁介绍的好 比一比谁的成功率高 小组内 选出一个 设计广告语和推销方式 进行评价的小组 要指出优点和不足 提出改进意见 第四单元 我的座右铭 学生搜集名人名言和警句 选出自己最喜欢的一 句话 作为座右铭 并把这句话写在纸上加以装饰 制作成书签 小组内交流 说出自己的喜欢理由 以 及从中获得的启示 可以用事例进行说明 语言表达 有清晰 有条理 最后小组内总结归类 全班进行推 荐 投票选出人气最高的座右铭 制作成班级座右铭 鼓励同学们共同努力 第五单元 有趣的汉字 我们随时随地都在使用汉字 我们开展这次活动 进行识字方法的交流 汉字的识记方法很多 学生在 这几年的小学学习生活中 自己也都有不同的有效方 法 小组内先交流 要举出具体的例子来 记录员做 好记录 最后每个小组展示一张智慧的结晶小报 贴 在宣传栏里 让大家共享 小解说员要叙述的明白 并能解答同学们的提问 第 3 页 共 4 页 第六单元 爱的故事 先请同学向大家介绍自己的父母 老师出示 爸 爸为我 和 妈妈为我 两个题目 请同学 们在小组内畅所欲言 充分表达自己的想法 其中也 有表达自己对父母的不满的 引导学生再说说自己为 父母做了哪些事情 引导学生说出具体的事例 来渗 透情感 体会父母对自己的爱 第七单元 不忘国耻 振兴中华 演讲 本组课文向我们讲述了一段中华民族受尽屈辱的 历史 也是一段中华儿女奋力抗争的历史 课外查阅 有关的文章 让我们更深刻的感受到自己肩负的责任 重大 全班把搜集到的资料进行交流 不要紧局限于 屈辱 这一方面 还应交流中华儿女奋力抗争的资 料 老师适时展示出课件制作的图片 给学生视觉上 的冲击 激起他们的情感 写出自己的感受 进行演 讲 第八单元 影评 给学生播放 毛泽东的故事 这部电影 播放之 前 学生先交流自己是否看过 看过的做简单介绍 没有看过的提出自己的问题 明确了目的 带着问题 去看 看的过程中 随时记录下自己想和他人交流的 内容 看完后同学们进行讨论 谈谈自己的想法 最 第 4 页 共 4 页 后
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