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文档简介

第 1 页 共 5 页 小学生四年级班会教案 学雷锋活动小学生四年级班会教案 学雷锋活动 一 活动目的 通过活动 让同学们了解雷锋故事 学习 雷锋精神 让同学们明确 学雷锋 关键是要学习雷 锋精神 也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋 精神 希望我们班的每个同学都能真正把雷锋精神付 诸于行动 用实际行动创造美 让我们的班集体更团 结 更互助 更优秀 二 活动过程 1 主持人 宣布主题班会课开始 2 播放雷锋歌 学习雷锋好榜样 全班 齐唱 3 主持人 遥远的记忆中 雷锋的名字 是那样的熟悉和亲切 一个普普通通的解放军战士 全国人民学习的楷模 学习雷锋好榜样的歌声 响彻 中国大地 在那火热的年代里 多少颗心为了他而跳 动 又有多少人把他的日记做为座右铭 学习一生 4 朗读雷锋日记 钉子 精神 工作这样忙 实在没有时间学习 雷锋根 据自己的学习体会 在日记中写下这样一段话 有些 第 2 页 共 5 页 人说工作忙 没有时间学习 我认为问题不在工作忙 而在于你愿不愿意学习 会不会挤时间 要学习的时 间是有的 问题是我们善不善于挤 愿不愿意钻 一 块好好的木版 上面一个眼也没有 但钉子为什么能 钉进去呢 这就是靠压力挤进去的 由此看来 钉子 有两个长处 一个是挤劲 一个是钻劲 我们在学习 上 也要提倡这种 钉子 精神 善于挤和善于钻 正是他的这种 钉子 精神 促进了他在繁忙的运输 工作中 坚持学习马列主义 毛泽东思想 树立全心 全意为人民服务的人生观 5 主持人 雷锋在日记里还写到 今天 我们没有理由不好好学习和工作 没有理由不改正缺 点和错误 没有理由只顾自己不顾集体 没有理由只 顾个人眼前利益 而忘了整个国家的最大利益 我们 每读一篇雷锋日记 都很受鼓舞 特别是 钉子 精 神 它将是我们今后努力学好知识的动力 下面我将采访两名同学 请他们谈一谈他 们的感想 采访以下一些问题 1 雷锋是怎样一个人吗 你对他有多 少了解 2 你是怎样理解雷锋的 钉子 精神 的 第 3 页 共 5 页 3 你觉得努力学习的动力是什么 4 你觉得自己常在上课睡觉 这样做 对吗 为什么 6 小品表演 雷锋在哪里 主持人 小品中的同学吵来吵去都没得到 结果 雷锋到底哪去了 是啊 时代不同了 今天我 们不可能也不必要把午餐节省下来给邻居大嫂吃 带 病去帮工人叔叔干活等 但社会的发展难道就代表从 此不需要雷锋了吗 我们真的找不到雷锋了吗 7 学生发言 我班的 活雷锋 讲述 班里的好人好事 学生甲 我要讲的是劳动委员徐振宇同学 他是我们班每天最早到班里的同学 他的职责是负责 班级卫生 每天早来晚归 哪位同学有病或有事请假 班上同学去参加学校活动不能按时值日等 他们的值 日就都由他做 从来没听他抱怨过谁 他还常常扮演 大哥哥的角色 帮助小同学修理班级损坏的课桌 记 得有一次 班里玻璃窗的玻璃破了 是他自己掏钱 主动装上的 他就是这样处处替他人着想 处处为班 级服务的好同学 学生乙 我要讲的是班长戈琰同学 她全 心全意为集体着想的精神 班级的纪律 班级的学习 第 4 页 共 5 页 风气 都少不了她的榜样的作用 她经常辅导后进的 同学 不厌其烦地为他们作讲解 班级同学之间发生 小摩擦 是她果断站出来为他们调解 上体育课 做 课间操 是她最后一人出教室 锁好教室门 她为班 级做了这么多事情 我们都由衷地敬佩她 感谢她 还有几位同学的事迹 略 主持人 同学们的发言让我们深切地感受 到 雷锋其实哪儿也没去 就在我们的身边 时代的 改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变 但这并 不代表我们的社会不再需要雷锋 实际上 雷锋精神 的内涵 奉献依然存在我们的生活中 并被千千万 万的人所学习与继承 以美而纯洁的心灵让更多的人 感受到爱与美 感受到如三月和风般的温暖与舒适 8 班主任老师小结 这次的主题班会开得很成功 也开得很有 创意与实效 让同学们明确 学雷锋 关键是要学习 雷锋精神的内涵 也让同学们感受到在新时代我们仍 需要雷锋精神 在我们的身边仍存在许多活雷锋 如 我班的沈根伟 唐安琪同学等 都是乐于助人的榜样 正是他们的存在让我们的生活充满了美 让我们更好 地感受到美 但美不仅要感受 更需要我们每个人去 创造 我们的班级 我们的社会有好人好事的存在 第 5 页 共 5 页 同样也有自私自利 漠不关心

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