怎样做一名合格的人民教师

怎样做一名合格的人民教师 想起自己初中的时候 放学后就到讲台上 拿着粉笔模仿自己老师讲课的样子 当时自己就想 等将来我也要当一名老师 当一名学生们喜欢的老师 这是我心中的梦想 于是我为自己的理想而不断的努力学习 自己从村里的小学走到镇上的初中 县城的高中 城市 的大学 自己一步步的从乡村走到城里 现在毕业了 在自己大学读书的城市里当了一名老师 圆了自己 的教师梦 到学校报到的当天 我一夜无眠 在感受到初为人师喜悦的同时 自己感到更多的是压力 是一 份责任 是家长的期盼 是自己作为一名人民教师的良知 我这样问自己 能够成为一名合格的人民教师 吗 自己能做好吗 经过三天的培训 自己认识到要渐渐的完成从学生到教师角色的变化 要做一名合格的教师 觉得应 当做好下面的工作 一 具有先进的教学理念 作为新教师 自己总是想自己在初中时的老师是怎样教自己的 那么我也怎样教自己的学生 事 实上我错了 社会在发展 科技在进步 我们的教学理念和教学方式也应当适应社会的要求 应当与时俱进 不能拘泥于固有的模式 停滞不前 要有新的改进和创新 自己在教学过程中 要做到让学生学会学习 学会做人 学会生活 在课堂教学中传授知识 培 养能力的同时 更注重对学生人格的影响和学科素养的培养 培养学生终生学习的能力和对社会的适应能 力 对于具体的知识来说 要让学生懂得获得知识的过程 启发学生在生活中如何把知识活学活用 真正 的做到教书育人 把班里的每一个学生都教育成人 教育成才 这对我们新教师来说不是简单的挂在嘴上 说说而已 重要的是自己真正落实到自己的课堂教学 和课外辅导活动中 这是自己应当做好 做实的 只有在先进的教学理念指引 我们新教师在教学工作中 才能把工作做好 二 合适的教学方法 自己首先要谦虚 认真的阅读教材 真正做到读懂 吃透教材 在课堂教学中做到到心中有教材 眼中有学生 这样才能明确教学目标 把握重点难点 突破重难点内容 自己在课堂要明确教师 学生 教材三位一体的建构 吃透教材 把握住那些内容是教师可以由 学生的旧知识引导学生认识 自主学习的 那些内容是本节课的重难点内容 需要教师的合理引导 学生 的合作探究来完成教学过程 在这个过程中 每个环节的内容不同 安排不同的教学方式 进行不同的学 法指导 其次是把握学生的课堂活动 对学生的课堂反应做出及时合理的应对 正确启发诱导学生的思维 活动 对学生的回答进行合理的引导 这就要求教师本人 在课堂教学中要发挥好主导作用 充分体现学 生的主体地位 可以说一堂优秀的课 离不开教师的主导性 三 在教学基本功方面 我们要认识到自己在教材理解方面的不足 随着社会的发展和进步 教材的主干内容不变 但是 随着素质教育和能力教育的推行实施 我们教师一定要认识到教材的内容的变化和方向的转变 我们新教 师一定要把握住教材的转变 自己在把握基本教材内容的同时 适时适度的做出拓展延伸 适应素质教育 能力教育的要求 要体现学生的主体地位 让学生明白知识来源于生活 为解决生活实际问题 自己对教 材的解读要有新的理念和见解 重要的是把这种理念应用于课堂教学实践中 在课堂上 做到心中有教材之后 要着眼于学生的知识和经验 认知能力 将学生的反应作为自 己的着眼点 将学生的认知能力反应 作为自己教学的根据 随时调整教学方法和学法指导 要做到心中 有教材 眼中有学生 并且根据学生的认知能力作出自主学习 合作学习和探究学习不同的指导和教学方 法的转换 使课堂教学生动 活泼 调动学生学习的积极性 让学生充分参与到教学活动当中 真正体现 学生的主体性 做学习的主人 培养学生的学习能力 解决问题的能力 在课堂上要做到教学方法的灵活运用 自己要维持好课堂秩序 集中学生的注意力 调动学生的 学习积极性 让课堂既有知识的传授 又有能力的培养 并注意学生意志品格的锻炼 这就是我第一次培训的几点感受 非常感谢这次培训的领导老师 让我们有幸聆听许多有丰富教学实践经验的教学能手 名师的经 验介绍 使我们这些新教师受益匪浅 通过这一段时间的网络培训学习 不仅使我对新课标的新理念有了更深一层的理解 更重要的是 其中的教学片段及专家的讲解给了我极其深刻的印象 使我感受到新课程洋溢着时代的气息 体 现着素质教育的理念 令人耳目一新 让我深刻的体会到了作为一名老师的神圣以及做一个合格 教师的不容易 现代社会飞速发展 教师只有通过不断的学习不断的充实自我才能跟上时代的步 伐 教出能够适应现代社会的学生 那么如何做好一名新时期的合格教师呢 我认为应该做到以 下几点 一 精湛的业务水平一 精湛的业务水平 精湛的业务水平是做一名合格教师的关键 要有深厚的业务知识和一套良好的教学方法 随 着应试教育向素质教育的转变 教师首先要树立以全面素质为基础 以能力为本位的教育思想 要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识 创新思维和创新能力为目标 使学 生学会学习 学会做事 学会生存 学会发展 真正成为学习的主体 教育科学技术的迅速发展 给教师在业务方面提出了更高的要求 一个合格的教师不仅要精通教育理论 具备稳健扎实的教 学基本功 还应该在以下几个方面下功夫 1 不能满足于已取得的学历和掌握的知识 而应主动地进行知识的更新和 充电 自觉拓 宽知识领域 了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系 将最新的 最实用的知识和技 能传授给学生 2 要对学生充满爱心 建立良好的师生关系 如果师生关系不好 感情不深 学生就容易产 生逆反心理 用挑剔的眼光来看教师 这样 教师的学问再深 再博学 也难以激起学生的学习 兴趣 3 要做一个有事业心 有责任感的教师 当一名合格教师是非常辛苦的事 当一名优秀教师 会更辛苦 作为一名从事教育事业的教师 面临着正确定位的问题 把教育的事当做学校的事来 做 是得过且过 把学校的事当作自己的事来做 是任劳任怨 把自己的事当作教育的事来做 是人生价值的实现 生活的快乐 教育的幸福 人生的真谛 4 是要做一个勤于学习 善于创造 有所追求的教师 5 要做一个自我约束 表里如一 脚踏实地的教师 6 广泛地使用以计算机多媒体为代表的现代教育技术是教育自身发展和改革的要求 也是实 施素质教育所不可缺少的一环 任课教师必须尽早掌握 使用和开发现代化教育设备的知识和技 能 为使用校园网 发展现代远程职业教育奠定基础 二 树立二 树立 以学生为本以学生为本 的思想的思想 教师被誉为人类灵魂的工程师 辛勤的园丁 无私奉献的红烛 面对这些赞美和敬仰 作为 一名教师的我无疑是自豪的 然而 面对汹涌而来的新世纪大潮 我又是困惑的 因为 时代在 变 对教师的要求也在变 我不禁在问自己 今天 该怎样做教师 首先就是要代表广大学生的 利益 所作所为要有利于学生的健康成长 牢固树立 一切为了学生 为了一切学生 为了学生 一切 的思想 在教学实践中 要以学生为主体 因为他们正处于长身体 长知识 逐步形成世 界观的关键时期 喜欢模仿甚至盲从他人 常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模 因此教师的言谈举止对学生的成长 发展具有极大的感染性和示范性 学校无小事 事事是教育 教师无小节 处处是楷模 教师凡是要求学生做到的 自己要率先做到 要求学生不能做的 自 己坚决不能做 要求学生不迟到 预备铃一响 教师就提前到教室门口侯课等等 看似区区小事 实则细微之处见精神做表率 为人师表对学生是一种无声的教育 它爆发的内驱力不可估量 因 此 为人师表是当好人民教师最基本的要求 三 正确的职业道德观念三 正确的职业道德观念 作为人类灵魂的工程师 首先要树立一个正确的职业道德观念 塑造一个良好的师德形象 要以身立教 为人师表 只有这样才能有力地感染学生 教育学生 通过自己的言传身教给学生 以情操的陶冶和心灵的净化 真正担负起 培养社会主义建设者和接班人 提高民族素质的使命 广大教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神 对学生充满爱心 对工作充满责任心 对未来 充满信心 真正做到爱岗敬业 教书育人 四 勤奋执教四 勤奋执教 爱岗敬业爱岗敬业 具有敬业精神的教师有着强烈的责任感和事业心 为人民的教育事业能呕心沥血对工作一丝 不苟 即使碰到这样和那样的困难也会想办法克服 为了学生的一切 一切为了学生 以学生满 意不满意 学生快乐不快乐 启发没启发学生的创造性思维 培养了他们的实践能力作为教育教 学工作的出发点和归宿点 尽管农村学校教育经费拮据 敬业者仍能以积极因素的心态饱满的热 情搞好自己的本职工作 五 无私奉献五 无私奉献 服务心态服务心态 人类灵魂的工程师 燃烧着的蜡烛 等称号 是社会对教师职业的高度评价 同时 也是对教师提出的要求 教师要像商业行业一样 将 为顾客服务 溶进 为学生服务 之中去 并且要具备这种心态 不能再像过去那样高高在上 对学生指东点西 把他们当作指挥的工具来 使唤 教师在教学中的服务心态 不应只是为少数优等生服务 而应该平等对待那些后进生 因 为他们同样也是 财富 的源泉 教师甚至要给予他们最优惠的服务 设法调动他们全心全意的 积极性和上进心 善于捕捉他们身上的闪光点 把他们培养成为合格且有特色的 产品 此外 教师的课外辅导 上门家访 以及与