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文档简介

父亲的菜园父亲的菜园 南宁市清川小学 朱建群 一 教学目标 1 认识 8 个生字 2 有感情地朗读课文 感受并学习父亲的执著和勤劳 二 教学重点 通过理解课文中写父亲言行的句子 来理解 父亲的菜园 的来之不易 三 教学难点 感悟父亲勤劳 执著的品质 感受父爱如山的真谛 四 教学准备 ppt 课件 五 教学时间 一课时 六 教学过程 一 谈话导入 揭示课题 1 出示课件 课前导语部分 了解本次节课的学习任务 2 导入新课 同学们 今天 我们就一起来学习王树槐笔下的父亲 想一想 父亲是怎样开垦菜 地的 给我们留下怎样的印象呢 齐读课题 板书课题 28 父亲的菜园 二 自读课文 初步感知 了解大意 1 小声 快速地阅读这篇课文 读准生字新词 读通课文 2 找出劳动工具和蔬菜名称的生词 划一划 读正确 3 找一找多音字在句子里的读音 出示课件 4 根据句子的意思 在文中找出相应的词语 出示课件 5 想一想课文写了一件什么事 三 学习课文 整体感知 一 父亲是在什么情况下决定开垦菜园的 1 根据学生回答 出示相应课件 2 出示 没有了新鲜的蔬菜 对一个普通的农家来说 就像婴儿断了奶 这 里作者用了什么样的修辞手法 有什么好处 把没有蔬菜的农家比作断了奶的婴儿 这 个比喻句说明新鲜蔬菜对于农家生活来说是多么重要 2 父亲为什么要在荒坡上开垦菜园 家人的态度如何 父亲的态度又是怎样 出示 课件 3 父亲在荒坡上开垦菜园做了哪些事情 四 细读感悟 1 父亲的菜园由一块荒凉的坡地变成了一块碧绿的翡翠 在这个过程中父亲做了 哪些事情 两人小组讨论 并在书本上批注 然后汇报 老师根据学生意见 板书 决定 选址 开垦 挑土 砌墙 种豌豆 翻豆苗 拾粪 精心伺侯 翡翠似的菜园 2 由 贫瘠的荒地 变成了 翡翠似的菜园 父亲开垦菜园的过程中遇到了哪些 困难 他是怎么去做的 请你在文中找出相关的句子 四人小组讨论 并做好记录 然 后选出代表作为发言人进行汇报 1 父亲每天 就 直到 才 通过一个星期起早贪黑地劳动 才开出了三 四分的黄土地 付出了艰辛的劳动 在山坡上开出了一块作为菜园的基地 开垦荒地 2 当暴雨冲走泥土后 父亲从山脚下把土一筐筐地挑上去 为了填土 父亲累得 双肩红肿 双脚起泡 靠自己的身体 在岩石之上创造了一块菜园 垒石挑土 3 为了育肥土地 把自己的劳动成果 豌豆翻进土里 还四处拾粪 精心侍候 使 土地变得肥沃 让全家人拥有了一个四季常青的菜园 豌豆肥田 拾粪肥田 五 交流感悟品读 体会人物精神 1 课文中有许多描写父亲语言 动作 神态的句子 找一找 画一画 同桌交流 从 这些词句里 你感受到了什么 出示课件 1 父亲坚毅地说 我们去开荒 2 每天天还没亮 父亲就扛着锄头 箢箕上山去 直到傍晚 才挑着一担柴草回家 里 感悟到父亲什么品质 3 父亲正在吃饭 把碗一丢 抓起锄头冲进了暴雨中 4 父亲没有气馁 他在坡地的边缘砌了一道高高的墙 再从山脚下把土一筐筐挑上 去 5 最让你感动的是 父亲的双肩红肿 脚板也磨起了泡 6 父亲摸摸我的后脑勺 信心十足的说 当然能 7 父亲却把那一片豌豆全翻在泥土里 父亲说 我们不能光顾眼前 这一季豌豆就用来肥土吧 8 有时候我在山坡上放牛 父亲为什么这样苛求自己的孩子 2 教师相机板书 3 在同大自然搏斗中 古有愚公移山 今天 这位普通的农民同样以勤劳执着的精神 不 畏艰辛的勇气 坚韧不拔的毅力 在荒凉的山坡上创造了一块四季翠绿的菜园 他为了理 想而竭尽全力的付出 怎能不让我们感动和敬佩呢 此时此刻 请你们用自己的话来夸夸 课文中的这位父亲吧 出示课件 教师小结 是啊 这块菜地经过父亲的精心伺候 由原来的荒凉贫瘠变得如此肥沃 四季常青 与周围荒凉的景色相比 就像一块碧绿的翡翠 这正是父亲同恶劣的自然环 境进行抗争 付出不懈努力 才拥有了这块 翡翠般的菜园 这是多么的来之不易啊 父亲创造的不仅仅是荒凉中的奇迹 更是顽强意志与不懈努力的胜利 4 我们在生活中和学习上遇到困难和挫折时应该怎样做 教师小结 对于我们学生来说 在学习上要想获得成功 就要付出辛勤的劳动 在困 难和挫折面前不气馁 要勇敢的去克服困难 要坚持不懈地努力 只有这样 才能取得优 异的成绩 才能获得成功 五 布置作业 1 朗读课文 2 积累语言 选择你最受感动的语段摘抄下来 六 板书设计 28 课 父亲的菜园 决定 碧绿的翡翠 选址 勤劳执着 精心伺候 开垦 不畏艰辛 挑土 砌墙 种豌豆 翻豆苗 拾粪肥地 7 巩固练习 1 我能给带 的字标上音节 1 父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗 2 在我们这里要找一块可以当菜园的地 是相当困难的 3 父亲选择了一块相对平缓的坡地 4 脚板也磨起了泡 5 我似信非信地点点头 2 3 根据课文内容填空 因为 我们家失去了 父亲望着

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