语文人教版六年级下册毕业赠言

毕业赠言毕业赠言 教学设计教学设计 课前准备 1 学生收集有关 离别 这一主题的诗 词 歌曲等 2 制作心形卡片 3 教师自制多媒体课件 教学目的 1 知识目标 能根据同学 老师 的特点把自己的希望和祝愿组织 成美好的语言送给他 她 2 情感目标 感受师生之间 同学之间纯真美好的情感 3 技能培养 能分辨赠言的优劣 说出优劣的原因 重点和难点 重点 正确判断赠言优劣 根据同学特点说 写赠言 难点 说清优劣的理由 写出有特点的毕业赠言 课前背诵离别诗歌 赠汪伦 别董大 等 播放 同桌的你 童年 光阴的故事 一 激情导入 出示课题一 激情导入 出示课题 1 同学们 不知不觉 我们就要结束六年的小学生涯 离开六 6 班这个无比温馨的家 六年 我们一起走过 回忆成长过程 我们之间结下了多少深情厚谊 大家先一起看看以往我们在一起学 习生活的照片吧 投影出示 2 看投影说过渡语过渡语 六年了 邵宅小学记录着我们的成长 那操场 挥洒着我们的汗水 那一间间教室 留下了我们认真学习 的身影 那一条条过道 都珍藏着我们的足迹 同学们每一张快乐 灿烂的笑脸 每一个有趣搞怪的动作 每一次难忘的活动 六一游 园 秋游烧烤野炊 我们参加竞争激烈的比赛 进行精彩绝伦的演 出 六年来 我们捧回了一张张奖状 我们知道了团结就是力量 我们懂得了感恩和给予 学会了相互扶持 六年了 母校曾经的一 切 都将在你们离别后成为一段回忆 没多久 我们就要毕业了 你们的心里有什么感受 要对母校 同学 或老师说吗 学生说 自己心里的感受 3 古人在送别自己的朋友 很多用的是什么方法 王维在渭城送元二使安西时曾说 生接力 说送别诗句 送元二使安西 唐 王维 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 白居易 赋得古原草送别 一诗中写道 送别 唐 白居易 又送王孙去 萋萋满别情 王勃在送杜少府之任蜀州时曾说道 送杜少府之任蜀州 王勃 海内存知己 天涯若比邻 王昌龄在芙蓉楼送别辛渐时嘱托道 芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶 诗仙李白交友广泛 他在离别汪伦时曾吟诵道 赠汪伦 唐 李白 桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情 4 友谊是多么珍贵啊 小学生涯是多么难忘啊 再过一个多月 大 家就要分开了 一定有许多鼓励 祝愿的话要说 把这些话写下来 就成了毕业留言 师生之间 同学之间留下毕业赠言作为永久的纪 念 是件十分有意义的事 二 明确赠言的要求二 明确赠言的要求 1 老师翻看了一些留言册 同学们的一些赠言 我把它摘抄下来 读一读 你认为哪些写得比较好 哪些写得不够好 为什么 A 性格独特鲜明 祝你好好学习 天天向上 百事可乐 万事如意 因人而异 没有针对性的客套话 赠言要避免千篇一律 最忌讳 语言平淡如水 要根据同学的个性 爱好等 创造一个独一无二的 赠言 一定要有内涵 耐人寻味 B 主题健康励志 神马都是浮云 祝你福如东海长流水 寿比南山不老松 笑口常开 笑死活该 祝愿你发财时不要忘记哥们 我 网络用语 成人语不适合小学生 主题不够健康 赠言要张扬积 极向上的主旋律 要给对方以鼓励 鞭策 赞美 让赠言成为他以 后人生道路上的 促进剂 C 语言优美生动 感情真挚贴切 你聪颖 你善良 你活泼 有时你很奔放 有时你也默然 无论怎 样的你都那么讨人喜欢 临行前 我赠你一个美好的理想 让它成 为你坚韧的拐杖 我赠你一个智慧的行囊 让它成为你飞翔的翅膀 2 适时板书 主题健康励志 性格独特鲜明 语言优美生动 感情 真诚贴切 读一读 想一想 下列几则赠言送给具有哪些特点的同学 三 写赠言三 写赠言 师 是呀 每个人有每个人的个性特点 写赠言要因人而异 避免 千篇一律 今天 我们就来写一写赠言 方式一 赞美式方式一 赞美式 1 在你的脑海里 印象最深的会是一个人的什么 音容笑貌 他的某个特点 他的某个行为 我们都能甄别出来 正是这些特点 所以 我们可以从一个人的外貌和性格入手 现在 我们来猜一猜 他是谁 A 你开朗 可爱 一双爱笑的眼睛下有一张能说会道的嘴巴 在 课堂上总是能看见你精彩的回答 在篮球场上 也能看到你英姿 飒爽的身影 B 你上进 认真 虽然默默无闻 虽然你的声音很小 但是你漂 亮的字 认真的样子 一直留在我的脑海里 请你试着写一写 2 特点分析之后 我们怎样变成赠言呢 请你分析下面这个赠言 增加了什么内容 激励的言语 祝愿的言语 你聪颖 你善良 你活泼 有时你很奔放 有时你也默然 无论怎 样的你都那么讨人喜欢 分别后的人生如一条街 让我们共同为长 街增添美丽的景致 你聪颖 你善良 你活泼 有时你很奔放 有时你也默然 无论怎 样的你都那么讨人喜欢 生活如一条长河 愿你是一叶执着的小舟 生活如一叶小舟 愿你是一名风雨无阻的水手 方法二 回忆式方法二 回忆式 相信 回忆六年生活的点点滴滴 肯定会有你和他难忘的故事 我 们可以用反问的方式 回忆校园的生活 抒发不舍 A 童年的脚印留在校园的小路上 笑语欢歌留在花坛的馨香里 母校的每个角落 都珍藏着我们的友情 播种着我们的梦想 真挚 的友情 我将永远珍藏在心里 B 你是否还会想起 我们一起唱过的歌 你是否还会想起 我们 一起制作的午餐 你是否还记得我们在游乐场的偶遇 我的学生 谢谢有你 愿我们的师生情谊如大海 生生不息 2 请你写一写 四 拓展激情 升华情感 四 拓展激情 升华情感 1 师 听着同学们写的赠言 我仿佛看到了你们那一颗颗诚挚的心 也感受到了你们那一份份纯真的情 真是一份赠言一份情 份份赠 言表真情 他年回忆此时刻 定有泪水湿眼睛 同学们 赠言倾吐 了我们的真情 拉近了我们的距离 在未来的日子里 老师衷心希 望你们每一个人学习更优秀 生活更开心 一面请接受老师送给大 家的赠言 无论走到哪里 请记住 你们曾经是六年的兄弟姐妹 无论身在何方 请记住 帮助他人就是帮助你自己 成功时