语文人教版六年级下册《为人民服务》教学设计

为人民服务为人民服务 教学设计教学设计 念沟湾教学点 张惠林 一 教学目标 知识与技能 1 读读记记 剥削 兴旺 解救 哀思 乱蓬蓬 炊事员 重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政 死得其所 等词语 结合课 文理解 重于泰山 轻于鸿毛 精兵简政 死得其所 的意 思 2 朗读课文 背诵课文 3 理清课文层次 初步了解文章是怎样围绕中心论点论述 的 结合具体事例 理解重点句的意思 过程与方法 第一课时 充分让学生自读自悟 讨论课文围绕主要观点 讲了哪几方面的意思 初步了解议论文的表达方式 第二课时 可以让学生找出含义深刻的句子 研词析句 领悟语意 情感态度与价值观 理解课文内容 受到革命人生观的启蒙教育 二 教学重点 理解课文内容 掌握字词句 能独立完成作业 三 教学难点 对文体 论述文 的了解 学会写作时要围绕中心论点进 行写作的方法 四 教学准备 1 布置学生课前进行预习 2 出有思考题的小黑板 五 教学时间 两课时 第一课时 教学过程 一 板书课题 简介背景 同学们 为人民服务 板题 这篇课文是毛泽东主席在 1944 年 9 月 8 日 在中共中央直属机关为悼念张思德同志而召 开的会议上所作的演讲 当时 抗日战争正处在十分艰苦的阶 段 有许多困难需要克服 毛泽东主席针对这一情况 讲述为 人民服务的道理 号召大家学习张思德同志完全 彻底地为人 民服务的精神 团结起来 打败日本侵略者 我们通过对课文 的学习 在今后的人生道路上要树立这样一种信念 不是人人 为我 而是我为人人 二 学生自学字词 1 查字典 读准 鸿 鼎 铭 悼 的字音 掌握字义 2 查工具书 理解 鸿毛 哀思 五湖四海 死得其所 精兵简政 等词语的意思 三 学生质疑 教师析疑 释疑 学生对课文中的字 词 句提出不理解的地方 教师加以 解决 四 学生自读课文 理清层次 带着思考题读课文 毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲 分几层意思讲 每层意思是什么 用小黑板挂出来 因为没幻灯 师生通过讨论 拟出层次提纲 1 宗旨 完全 彻底地为人民服务 重於泰山 2 死的意义 为人民服务轻于鸿毛 3 不怕批评 坚持好的 改正错的 4 不怕困难 不怕牺牲 努力奋斗 5 寄托哀思 使整个人民团结起来 五 作业与反思 第二课时 教学过程 一 启发谈话 明确学习目的 同学们 上个课时我们预习了课文 初步明确了毛泽东同志 这篇讲话的时代背景以及课文内容 本节课我们着重理解这篇 讲话是围绕一个什么中心写的 是怎样围绕中心一层一层论述 的 以及我们应该向张思德学习些什么 二 整体入手 明确中心 学生带着思考题自读全文 1 本文围绕一个什么样的中心思想来写的 2 你是从哪些地方看出来的 全文围绕 为人民服务 这个中心来写的 一是 为人 民服务 提示了讲话的中心 二是 我们这个队伍完全是为着 解放人民的 是彻底地为人民的利益工作的 点明了文章的中 心 阐述了我们党及其领导的军队的性质 宗旨 是作者论述 的中心论点 三 分层详读 理解课文内容 1 讲读第一层 1 朗读第一层 2 学生思考 这一层中的第 1 2 句是什么关系 因果 3 学生练习 用因果关系读第 1 2 句话 4 学生思考 哪些词具体说明了党和人民的密切关系 完全 彻底 5 板书 宗旨 完全 彻底为人民服务 2 讲读第二层 1 指名读课文 2 理解 固 本来 于 比 重于泰山 即比泰 山重 轻于鸿毛 即比鸿毛轻 3 思考 为什么说 为人民利益而死就比泰山还重 替法西 斯卖力 替剥削人民和压迫人民的人去死 就比鸿毛还轻 启发学生从看过的电影 电视中的正 反两面的人物来理解 为人民利益死死得光荣 有价值 替敌人卖命 损害人民利益 死得不值 为人民所痛恨 4 小结 这一层中讲人死的两种不同意义 着重指出 为人民利益 而死 就比泰山还重 重于泰山 5 板书 死的意义 轻于鸿毛 3 讲读第三层 1 第一大组读课文 2 思考 为什么说只要我们为人民的利益坚持好的 改 正错的 我们这个队伍就一定会兴旺起来 会得到人民群众 的拥护和支持 3 用词素分解理解 精兵简政 的意思 4 这段话句与句之间在逻辑上是怎样联系起来的 先 指出我们是为人民服务的 就不怕别人批评 再举例说明这样 做的好处 强调我们务必这样做 5 板书 不怕批评 坚持好的 改正错的 4 讲读第四层 1 第二大组读课文 2 理解 五湖四海 死得其所 的意思 3 给这段课文划分层次 学生动手 教师巡视 然后师生讨论订为 4 层 4 思考 第 1 层与 2 3 4 层是什么关系 因果 5 思考 为了取得全民族的解放 我们必须怎样做 6 利用学生对 5 的回答板书 不怕困难 不怕牺牲 努力奋斗 5 讲读第五层 1 第三大组读课文 2 理解 哀思 寄托 的意思 3 思考 为什么要使整个人民团结起来 团结才有力量 才能实现共同的革命目标 4 板书 寄托哀思 团结人民 四 回归整体 总结全文 1 概括文章的中心思想 本通过悼念张思德 讲为人民服务的道理 号召大家学习 张思德完全 彻底为人民服务的精神 团结起来 打败日本侵 略者 2 写作特点 1 文章在围绕 为人民服务 这一中心思想论述时 注重 摆事实 讲道理 条理清楚 2 本文的语句在逻辑上结构严谨 五 课堂练习 1 划去下列词语中错误的读音 困