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文档简介
教学主题教学主题陶艺造型制作陶艺造型制作 捏塑成形法 捏塑成形法 教学目标教学目标 1 认知目标 通过触摸感受捏塑成形法的造型特点 了解捏塑成形法的陶艺 技法及用途 2 技能目标 通过学习捏塑成形法的陶艺技法 培养学生对陶艺技法的感受 能力和表现能力 3 情感目标 培养学生对陶艺的学习兴趣 激发学生热爱生活的品质和创新 情趣 教学重点教学重点 1 学习捏塑成形法的陶艺技法 2 提高动手操作能力 教学难点教学难点学习技法及学习习惯的培养 教学准备教学准备 1 陶泥及其它工具 2 范品或模型 教学时数教学时数4 能力拓展能力拓展在学习时 你能用捏塑成形法的陶艺技巧创作出哪些作品 教学过程教学过程 一 导入课题 一 导入课题 同学们 你们摸摸手中的材料 我们今天要用什么材料塑造作品 大家知道捏塑成形法的造型有哪些特点吗 捏塑是一种非常古老的手法 捏塑时要注意泥的干湿程度 过干则可塑性小 过湿则容易黏手且不便于塑型 支撑力也弱 徒手捏塑比较主动自由 所 成形态也比较拙朴 生动 自然 而且趣味无穷 在捏塑时更要注意手的 动作和工具的运用 灵活地配合起来 才能塑造出比较生动满意的作品 今天我们主要用陶泥来学习捏塑成形法 二 学习过程 二 学习过程 1 分析技法 分析技法 首先 让我们感受一下捏塑成形法的造型有哪些特点 让学生触摸捏塑成 新新 理理 念念 教教 学学 设设 计计 形法 通过触摸欣赏来分析捏塑成形法的陶艺技法特点 2 讨论学习方法 讨论学习方法 教师有目的的问学生 你想怎么来塑造 学生讨论各种学习法 3 示范方法 示范方法 教师出示多媒体 学习步骤见图片 捏捏 塑塑 法法 捏塑是一种非常古老的手法 捏塑时要注意泥的干湿程度 过干则可塑性小 过湿则容易黏手且不便于塑型 支撑力也弱 徒手捏塑比较主动自由 所成形态也比较拙朴 生动 自然 而且趣味无穷 在捏塑时更要注意手的动作和工具的运用 灵 活地配合起来 才能塑造出比较生动满意的作品 作品示例 作品示例 4 启发创新 启发创新 学生进行自由探究 教师巡视辅导 发挥你的想象力和创造力 学习出你喜爱的作品 学习时要大胆 突出事物的 特征 三 作品展评 三 作品展评 把学生的作品放到展示平台 请学生谈一谈自己的学习体会 怎样想的 又是 怎样做的 1 自己评价 2 各组互评 3 师生评议 举行小型作品展 四 课堂小结 四 课堂小结 今天我们学习塑造了精美的陶艺作品 只要用我们聪明的头脑 和广博的知识 就可以创造出好多精美 有趣的艺术品 五 布置作业 五 布置作业
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