小学数学《平面图形的周长和面积》公开课教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 小学数学小学数学 平面图形的周长和面积平面图形的周长和面积 公开公开 课教案课教案 教学内容 人教版义务教育六年制小学数学第十 二册第 128 面总复习内容 教学目的 1 通过复习使同学熟练掌握已学过平面图形的 周长和面积有关知识 并能应用这些知识解决生活中 的实际问题 2 加深对平面图形的周长 面积意义的理解 通过复习面积公式的渗透辩证唯物主义关于事物都是 相互联系的观点 培养同学数学于生活 又运用于生 活的数学意识 3 教给同学用迁移和转化的思想 类比的思想 和联系的思想去解决数学问题 4 创设相互协作积极向上的学习情境 培养全 员参与合作的意识 重点难点 1 区分平面图形的周长和面积的不同点 2 形成知识网络并能熟练运用有关知识解决实 际问题 教具准备 课件一套 六个不同的平面图形 第 2 页 共 3 页 学具准备 六个不同的平面图形 教学过程 一 创设情境 引入课题 1 师 我们五通桥岷江花园二期工程已经动工 了 这是岷江小区休闲空地 的平面规划图 从这幅 图上你看到了哪些图形 生 长方形 正方形 平行四边形 三角形 梯 形 圆 师 这些图形都是我们学过的什么图形呢 生 平面图形 板书 平面图形 2 师 看着这些图形你想到了哪些数学问题呢 生 1 我想到了花园 鱼池 小路 亭子 喷泉 草坪的面积该怎样计算 生 2 我想到了花园 鱼池 小路 亭子 喷泉 草坪的周长该怎样计算 生 3 我想到了用正方形的面积减去长方形 平 行四边形 三角形 梯形 圆形的面积就可以得到草 坪的面积 3 师 今天我们就着重来复习和解决关于这些 平面图形的周长和面积两方面的知识 板书
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