教务工作计划201491百德中学

1 兴仁县百德中学兴仁县百德中学20132013 一 一20142014学年度教务工作计划学年度教务工作计划 1 1 指导思想指导思想 树立 以质量立校 以安全卫校 以管理兴校 的工作理念 以办家长放心 人民满意 的教育为宗旨 深入贯彻落实科学发展观 以十八大精神为指导 全面贯彻教育方针 全面 提高教育教学质量 狠抓教学常规 进一步完善各项考核制度 创造一个教书育人 和谐奋进 的优良环境 加大教学科研力度 制定切实有效的措施 加强教研组与各功能室的管理 促进教 师专业化发展 提高课堂教学质量 同时教务处将充分发挥 指导 服务 督查 创新 的 功能 遵循教育教学规律 统一思想 转变观念 牢固树立向效率要质量 凭勤奋出成果的 观念 深化课程改革 改进课堂教学 进一步强化过程管理 切实做到依法办学 依规从教 树立以人为本的思想 充分调动全体教师的工作积极性和主动参与性 与时俱进开拓创新 扎扎实实开展教务工作 内强素质 外树形象 强化教学工作的全程管理 切实提高教学质 量 努力塑造百德中学教师的良好形象 办好人民满意的教育 二 工作要点和要求 二 工作要点和要求 1 抓好七年级新生的招生 编班 入学 注册等工作 2 清查各班转查生的到班情况 抓好学籍管理并建好七年级学生学籍档案的上报工作 及每学期的转进转出学生的学籍变动工作 3 作业布置要讲数量及质量 有批改符号 日期 开齐课程 开足课时 教师的周课时数严格按黔机编 119 号文件执行 5 认真执行教学常规管理 抓好学校的教学工作 具体以教务处的计划 制度执行 6 抓好资料建设 学校的迎检资料由教务处牵头整理 资料组成员由教务处选定 7 本年度教师所任学科都要有备课教案 除音乐 体育 信息技术 地方课程以外 其余各科均要有作业布置 单元测试及试卷讲评 美术无试卷 备课教案要按教案的要求 编写 未按要求编写的教案视为不合格教案 试卷讲解也要有教案 按教案的要求编写 8 抓好期中 期末考试及县级水平测试工作 对照期中考试成绩 逐年级逐班分析 提出整改意见 督促各年级召开好 三会 学生科代表会 家长座谈会 班委会 并抓好 学校期中总结及有关资料归档工作 9 搞好中考工作 抓好毕业班学科教师的教学进度 强化训练 摸拟考试 中考及义 务教育证书的发放工作 搞好学生成绩的公布 学生成绩单的发放等工作 2 10 进一步督促本学期各教师 教研组完成各自的工作计划 总结 并配合各教研组工 作 开好两次教研组长工作会议 协调好各科之间和各处之间的关系 11 做好代课教师的课程安排工作 为学校教学的正常运转作好工作 12 对学生实行奖励 各班各科 语文 数学 英语 物理 化学 前三名 并评选出 三好学生 目的是充分调动学生学习的积极性 13 抓好图书室 实验室 油印室 保管室等的相关工作 实验管理员实行全天值班制 14 向总务处提供老师任课情况以便工作量的发放 15 规范清理各类文件并事理归档 努力完成教导处日常事务工作 三 规范课堂教学 课堂教学是教学工作的基本方式 是提高教学质量的中心环节 认真上课是严谨教学的 关键 本期将进一步规范课堂教学 要求全校领导 教师做到以下几个方面 1 按课程表上课 教师不得擅自停课 调课 代课 2 任课教师必须备好课 写好教案 该教案由教研组检查 主要内容包括 教学内容 教学目标 重点 难点 步骤 教学方法 板书设计 教后小结 课堂练习 作业布置等 检查时间为每月第四周的星期五下午 请各位教师于本月第四周的星期五下午2 30分前将 检查的相关资料上交到教研活动室 凡不上交检查或以打电话方式告诉教研组长者 视为无 资料 经查实 按学校管理制度执行 坚决杜绝不备课 无教案上课的现象 一经发现 按 学校的相关规定执行 若不带教案上课 上课教师必须在本节课下课后15分钟内送交学校教 务处检查 否则视为无教案 3 严格遵守作息时间 提前进入课堂 做好准备 做到等学生上课 教师上课前应清 点人数 问清缺席学生原因 对原因不明的缺席者应及时与家长联系或者告知班主任 教师 上课时中途不允许脱离课堂 脱离学生 不允许叫学生出课堂为教师取教学用品 要按时下 课 不准拖堂 体育课 实验课等需提前下课的科目 提前时间不得超过三分钟 自习辅导 课教师不得擅自离开教室 4 举止文明 穿着得体 仪表端庄 语言规范 教师必须有良好的精神状态进入课堂 或操场 酒后不得进入课堂 课堂里不得抽烟 不得随便坐着上课 不得在上课时间接 打手机 不得在有学生的地方吸烟 5 课堂教学要按照 教师为主导 学生为主体 训练为主线 的要求 重视引导学生 经历学习过程 充分调动学生学习的积极性和学习兴趣 运用 自主 合作 探究 的学法 3 创设愉悦的教育情景 保持课堂教学的良好气氛 每堂课的任课教师必须管理好课堂纪律 对违纪学生要亲自并及时妥善处理 课堂上要尊重学生的人格 坚持正面教育 严禁体罚或 变相体罚学生 也不能讽刺挖苦学生 更不能以 师道尊严 抑制学生的个性发展 在课 堂教学过程中要以 精 活 实 为准则 要求做到 起点低 底面宽 要求严 训练实 要求讲授正确 科学 思路清晰 能明确 突出重点 分散 突破难点 课堂结构严谨 环 环相扣 层次分明 过渡自然 教师语言清晰明白 逻辑性强 板书规范 简明扼要 要精 心组织 高效利用课堂40分钟 教学过程中要注意采取提问 练习 观察等方式 及时取得 学生学习情况反馈信息 调整教学 课堂练习一般安排在10一15 分钟 练习题要精心选择 或设计 教师巡视中注意发现典型错误 当堂评讲 要坚持启发式 引导式教学 注重学 法 重视自学指导和思维训练 注意对学生非智力因素的培养 把传授知识 培养能力与思 想教育和谐地统一起来 6 教师应充分运用各种现代化教学手段和教具来提高教学效率 7 上完课及时反思 及时写好 教后记 或 课后反思 及时调整后面的教学计划 四 实施四 实施 科研兴校科研兴校 战略 加强教师科研工作 战略 加强教师科研工作 1 以课堂教学为核心实施素质教育 以规范管理为准则落实素质教育 以提高学生素 质为目标 深化素质教育 以课堂教学为载体 以问题研究为途径 以教学方式转变为突破 口 提升教师教学水平 保证教学质量的提高 2 进一步强化科研兴教意识 加强对教学研究的管理和指导 各教研组制订本学年切 实可行的教研工作计划 要注意过程的管理 3 加强课堂教学研究 提高课堂教学效率 各教研组要有计划 有目的地开设教学研 究课 示范课和观摩课 上课教师应尽量运用多媒体手段 充分体现课改精神 五 各室工作 五 各室工作 1 三个实验室管理 由于教师不配套 实验室的工作各由一个教师来承担具体分工是 物理实验室保管员 技术员 梁光文 化学实验室保管员 技术员 吴贤波 生物实验室保管员 技术员 林可广 图书室管理员 程永华 上班时间 周一至周四下午5 00 7 00 远程教育管理 杨明国 体育器材保管 吴健 4 油印室 余明玉 油印时间 与教学时间同步 请各位老师按时与余老师联系 2 各室的工作员负责本室的各种资料 表册的绘制 打印并下发到相关的教师手中 期终进行整理归档 具体按各室管理工作规定执行 实验老师于每月将实验登记表上交到教 研组长处签字后交到各实验保管员处 3 规范学生作业布置与批改作业是巩固学生所学知识 检查教学效果的必要手段 作 业包括书面作业 朗读背诵 复习 预习 实际操作等形式 作业布置要目的明确 精心选 择 细心安排 要符合科学性 典型性 启发性原则 要符合课程标准要求和教科书规定要 求 具体工作量见附表 1 语文 数学 物理 化学小考按单元进行 英语每单元至少考两次 政治 历史 生物 地理每月小考至少一次 九年级第二学期课已上完 作业次数可用小考次数冲抵 学 科每小考一次可抵3 次作业 2 教师要通过教学反馈了解学生的薄弱环节 有的放矢地设计作业练习 3 作业的总量要控制 要注意减轻学生的课业负担 对不同学生应有区别 对优等 生和潜能生在作业布置与批改上有区别 严禁以作业惩罚学生 毕业班 九年级 要减少 控制机械重复的作业 特别是复时不允搞 地毯式 轰炸的作业练习 4 作业批改的相关要求 认真批改及时反馈 准确校正 决不能只布置不批改 在 批改作业的过程中要认真分析作业中存在的问题及原因 从学生完成作业的过程和结果中把 语文 科目 作 业 年 次 级 数 作 业 作 文 数 学 英 语 物 理 化 学 生 物 政 治 历 史 地 理 七年级 62752222 八年级 426442222 九年级 4264442222 5 握他们的学习行为和心理及思维轨迹 并能从中认真地审视和实事求是地反思自己的教学方 法与教学效果 不断改正完善 从而提高自己的教学水平和教学效率 4 各学科组要按学科特点统一作业批改符号和格式 教师一律用红笔批改和评定等级 正确的划 错误的打 逐渐过度到禁用 x 对于学生作业中的关键性错误 要予以更正或以红线加问号标出 并要求学生及时订正 必要时加眉批或总评予以说明指正 数学学科批改不能只看答案 要看解题过程 语文批改不能只写 阅 日记 周记视情 况而定 其它科目的批发不能只以卷面书写整洁情况定分数 要看答题正确程度 兼顾书 写 作文评卷应有眉批 旁批 总评 指出错字 病句 评语应有优 缺点两方面 以提醒 与鼓励为主 每次课堂作文批改字数不能少于20个 同时加强作业指导 严格训练 使学生 养成良好的作业习惯 书写清楚 符合规定 5 每月底进行当月作业 作文 单元测验检查一次 各科任教师将所任教科目的相关 资料于本月第四周星期五下午2 30分上交教研活动室 每科收10份 各教研组长和相关的 学校领导进行检查并作好汇总登记 学校在下一个月的第一个周的星期一将其贴在公示栏内 此项工作由侯万金 杨明国二位老师负责 六 落实学习方式六 落实学习方式 1 认真贯彻落实贵州省十二五 2011 一2015 中小学教师继续教育工程 利用多种 渠道 采取多种方式开展教师培训 用鲜活的 灵动的 扎实的理论武装教师头脑 转变教 育观念 提高教师政治和业务水平 2 加强对教师的培训和管理 强化教师工作感 提高他们的业务水平 3 深入开展课堂教学研究 改进课堂教学 提高课堂教学效率 1 全体教师要认真学习 一德四新 一德是新师德教育 四新是新理念 新知识 新方法 新技能 在教学过程中大胆探索 大胆实践 努力改变教学方式 让自主 合 作 探究的学习方式真正成为课堂教学的实际操作方式 2 大力提倡推门听课活动 通过听课 议课 评课促进讲课者和听课者的共同提高 教师听评课按上级有关文件执行 一学期教师听课不少于12节 学校领导不少于15节 听课 要有记录 做到及时 公正 客观 并有评价 各教研组长在进行教学业务检查时要将其落 到实处 教务处将对此项工作进行抽查 七 落实常规工作 6 1 扎实开展以 上好一节课 为主的 几个一 活动 全体教师应把常规教学要求作 为教学工作的准则 作为对自己教学工的起码要求 做到备好每一节课 上好每一堂课 改 好每道作业 转化好每一个潜能生 把教学任务完成在课堂 把教学落实到每一个学生每一 个年级上 2 加强常规教学的检查与总结 对教师作业批改 自习辅导等都提出了量的规定 教 务处将定期和不定期进行检查 八 落实中考工作 八 落实中考工作 抓好毕业班工作 确保超额完成中考目标 要有超前意识 紧迫意识 研究意识 要把 对九年级教学管理视为常规管理的重中之重 积极主动指导九年级做好各项工作 配合学校 领导 确保实现中考各项目标 九年级毕业班的工作只能成功 不许失败 1 中考目标 在2013年百德中学上线兴义八中2人 兴义一中6人 兴义中学1人的基础上平 稳过度 确保2014年百德中学录取兴义八中1人 兴义一中5人 兴义五中 兴义中学8人 确保初中入学率100 加强交流协作 提高备考效率认真总结经验教训 完善备考方案 做好2013 年中考质 量分析工作 认真分析成败得失的原因 完善2014 年中考备考方案 采用多种方式加强老 师与老师 学科与学科 学校与学校 学校与教研组的交流协作 吸收他人 校 成功的备 考经验 努力提高备考效率 本着面向全体 分层指导的原则 扩大优生面 提高优秀率 要高度重视学生的薄弱学 科 采取培优补差的方法提高学生的平衡率 提高学生合格率 4 强化质量评估 提高教师全员竞争意识 制定切合实际的人才规划方案 让18个班 63位老师个个满怀热情地参与到竞争中来 九 成立各教研组 根据学校实际和工作安排成立以下教研组九 成立各教研组 根据学校实际和工作安排成立以下教研组 语文组长语文组长 付光权 成员成员 付光权 曹兴宽 林以荣 杨守策 杜莲洪 肖 炳 曹 凯 吴汉华 鲁黎明 汪天云 田茂权 黄 颖 陈永合 数学组长数学组长 周光权 成员成员 周光权 谭绍敏 林 俊 卢玉样 彭 涛 谭文松 张力军 韩 钰 周 鹏 曹科斌 成 建 冯胜龙 侯招金 韩香朝 田茂金 英语组长英语组长 马尤春 7 成员成员 马尤春 肖友芳 杨