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老师先进事迹材料老师先进事迹材料 老师先进事迹材料发布时间XX 02 22张远航老师是我校信息计术教研组组长 饶平县第二届中学信息 技术学科骨干教师 他忠诚党的教育事业 坚持邓小平教育理论 认真实践 xxxx 积极贯彻和执行党的教育方针和政策 言行时刻与党中央保持高度 一致 平时以身作则 严以律己 做到吃苦在前享受在后 工作几 乎不请假 在工作中取得了优异的成绩 特别是在教学 教研工作上 严格执 行学校的有关规定 积极带领全组教师认真学习和椭钻研业务 提 高教学质肾量 主动协助各部门工哉作 大力协助学校开展痹的现 代教育技术改革 莹促使学校的教学水平进滔一步提高 作为教师 匣他始终认为学习 研倪究 奉献是成长的基础匪 张远航老师在自歇己的工作岗位上 忠于抖职守 脚踏实地 以身 淑作则 严格要求自己 坡勤勤恳恳 任劳任怨地映工作 恪职笃 学 充分梯发挥了教研组长的模范寓带头作用 表现了高度朱的政 治思想觉悟和强烈符的事业心 仅本学年度杖 就取得以下突出成绩乏 1 XX年5月酶 教学设计 分支结构掌程序设计 由市送省参绽评 2 XX年3伏月 谈谈信息技术课诊的学生学习评价 获省毡级二 等奖 3 X蠕X年12月 课件 多堕媒体计算机的硬件系统真 获县级二等 奖 雷 4 XX年10月 论撅文 视频 音频教学素攀材导入电脑的方法 在 阉 教育信息技术 省殃级刊物 发表 在羞信息技术课堂教学中 惦张远航老师注重以现代救教育观念和理 论为指导斟 努力创设特定的情境史 任务 开展各种形式崔的教学 活动 其新的教海学模式首先突破了传统习教育观念 摒弃传统教蚤育中 教师 书本和课堂度为中心的三中心论 真比正树立以学生为主体 再教师为主导的现代教育炉思想 在各地进行新课诽程改革的背景下 张老例师较早地转变教育思想为 更新教育观念 转变狞教师的角色 成为学生疥学习的促进者 教 育教攫学的研究者 课程的建迪设者和开发者 社区型刊的开放教 师 引导学生凶由接受者变为主动学习省主体 使媒体从演示工据 具变为学生认识的工具佰 教学过程从传统的逻污辑分析讲授转变 为学生泊发现问题 探究问题的汁意义建构过程 在教学拄设计中处理好基础知识脚和技能 过程与方法 飞情感态 度价值观的关系镇 使多种目标统一到信灸息素质培养这一根本目 懒标之中 教学内容不囿阔于教材的范围与顺序 腑能根据效益性与经济性嗅 相结合的原则 师生主糖动进行教学资源的再开型发 在教学媒体 的使用瓜上 提供更多的机会让愤学生操作媒体 使媒体闷成为学 生学习的工具 吃教学进程以探究和创造艘为主 加强对学生学习脾状态的研究 帮助学生渊转变学习方式 使他们 拿形成自主学习的品质 郎主动探究和合作学习的蓬精神 培养学 生的创新汛精神和实践能力 为他掩们形成终身学习的能力斋打下 良好的基础 例如罩以介绍侨中学生一天壤在学学习生活为内容v舍cd 走进侨中 就尧是高二级学生在学习多徊媒体制作后完成的 该咱片作为我校首届科技节荫的作品 在学校闭路电葬视系统中播 放后 得到岂全校师生的好评 荐张远航老师是运用现代朱教育技术于教学的能力周较强的一位教 师 现代金教育技术是教育技术的橇新阶段 其特点也是其婴内涵主要 包括两方面 恃一是现代信息技术 即粒声像技术 计算机技术章 与通信技术的融合 二俏是以教学设计为代表的拧现代系统科学方 法论应祭用于教育 现实教学中颧 张老师对这两方面的放较为重视 切实落实 船许多课不只是应用了传邑统媒体或单一的声像媒卡体 而是能使 用多媒计岔算机 以取得更好的效然果 计算机不只用于演荚示 而努力发挥人机交敖互的独特功能 张老师料制作的 叶的组成 多斩媒体课件 就体现了这信一点 现代教育技挠术的本质特征是现代科单学技术在教育中的应用拴 教学设计为主的系统侄方法是现代教育技术的驾重要组成部分 他充分嗽认识和发挥计算机多媒衅体技术和网络技术的功昼能与优 势 在新型教学诸模式的构建中科学地进欧行教学设计 在分析教 雌材和学生的基础上 确损立科学 全面 具体的港教学目标 多 方案选取帽教学策略 设计评价时抖机和方法 在实施中反痢馈修

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