教学设计控制人口提高素质

1 控制人口控制人口 提高素质提高素质 教学设计教学设计 高县沙河中学校高县沙河中学校 周义佳周义佳 课题名课题名 教科版思想品德九年级上册第五单元第十六课 可持续增长发展 第 一课时 控制人口 提高素质 的教案设计 教材解读教材解读 本课教学内容讲的是计划生育这一基本国策 中华人民共和国人口与 计划生育法 总则对我国实行计划生育的意义进行了阐述 为了实现人口 与经济 社会 资源 环境的协调发展 推行计划生育 维护公民的合法权 益 促进家庭幸福 民族繁荣与社会进步 我国是人口众多的国家 实 行计划生育是国家的基本国策 国家采取措施控制人口数量 提高人口 素质 国家依靠宣传教育 科学技术进步 综合服务 建立健全鼓励和 社会保障制度 开展人口与计划生育工作 可见 实行计划生育是关系国 家发展 人民生存的重大问题 是国家的一项基本国策 本课内容分两个层 次阐述了我国的计划生育政策 第一层次 本层次即教育科书第 116 117 页的内容 主要阐述了我国的 人口问题 以及由人口问题带来的一系列其他社会问题 第二层次 本层次阐述了我国实行计划生育人口政策的主要原因 主要 内容以及贯彻计划生育政策所取得的成果 教学内容教学内容 教科版九年级思想品德第十六课 可持续发展 之 控制人口 提高素 质 教学目标教学目标 知识目标知识目标 了解我国的人口基本状况 了解计划生育的政策和意义 能力目标能力目标 提高学生自主探究 分析问题和解决问题的能力 情感情感 态度价态度价 值观目标值观目标 2 通过了解我国的人口国情和对策 增强人口忧患意识 认同我国的计划 生育政策 树立可持续发展观念 教学重点教学重点 我国人口现状和计划生育国策 教学难点教学难点 增强人口忧患意识 树立正确的生育观念 教学手段教学手段 现代多媒体教学 学习方式学习方式 采用现代启发式教学 多媒体课件和讨论相结合 教学课时教学课时 教学一课时 教学过程教学过程 一 创设情境 展示一幅反映人口过多给地球造成沉重压力的漫画 让学生思考漫画反 映的问题 导入本课内容 二 引导探究 一 探究国情 1 学生阅读书 P116 117 内容 初步感知我国人口现状 2 多媒体展示下面资料 学生感受 讨论 进一步了解我国人口现状 说明我国人口基数大的资料 说明我国新增人口多的资料 中国受教育人口与部分国家受教育人口程度比较图 说明我国人口素质 偏低 中国农业人口与世界主要发达国家比较柱状图和中国 2008 年城乡人口 扇形比较图 说明我国农村人口多 中国人口分布的图表 说明我国人口分布不均衡 书 P117 探究题 说明我国出生人口性别比过高 小结 我国人口的基本特点 一般特点和进入新世纪后的特点 二 探究影响 1 学生根据自己的亲身体会和理解 讨论人口问题给我国社会发展造成 的影响 3 2 展示以下资料加深学生的理解 我国主要资源人均占有量与发达国家比较图 说明人口多给自然资源造 成压力 垃圾堆成山的图片 说明人口多给生态环境造成严重污染和破坏 春运期间的火车站图片 说明人口多给交通带来压力 人才招聘会图片 说明人口多造成就业压力 中国与世界教育经费对比图 说明人口多影响人口素质的提高 现场活动 说明人口过多 增长过快制约经济的发展和人民生活水平的 提高 三 小结 阅读书 P117 温家宝总理的讲话 归纳人口过多 过快增加的影响 三 探究对策 1 学生阅读 p118 主题文并讨论下列问题 实行计划生育的原因 实行计划生育的依据 实行计划生育的目的 主要内容 成效 实行计划生育的意义 公民的正确做法 四 课堂小结 四个一 1 一个重要国情 我国是世界上人口最多的国家 2 一个现状 基数大 新增人口多 人口素质偏低 农村人口多 人 口老龄化速度加快 人口分布不平衡 男女出生比例失调 3 一个严峻形势 人口问题制约我国经济和社会发展 4 一个基本国策 计划生育是我国的基本国策 五 课堂练习 1 选择题 课件 2 简答题 课件 3 做课时达标 第 51 页当堂训练选择题 1 10 题 六 课后作业 做课后达标 第 52 页 11 14 题 要求 注意书写工整 独立思考 答案正确 4 七 板书