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第 1 页 共 3 页 小班体育活动优秀教案及课后反思 爬行小班体育活动优秀教案及课后反思 爬行 的小乌龟的小乌龟 教学活动设计背景 在一次课外活动钻地洞的游戏中 我发现不同幼 儿之间的差别真是很大 一部分幼儿很顺利地完成了 任务 一部分幼儿却在钻行的过程中出现碰撞的现象 引导幼儿学会自然协调地钻爬是小班幼儿在健康活动 方面的发展目标之一 如何能够很好地达到这一目标 我们想要通过一次有意义的健康活动来发展幼儿这一 基本技能 在园内教研组的讨论和启发下 我们设计 了这一健康活动 活动目标 1 体验集体游戏的乐趣 2 学会按标记进行钻爬 教学重点 难点 让幼儿在游戏中学会自然协调的钻爬动作 活动准备 1 桌子摆成的贴有入口标记的高低不同的通道若 干 2 四种动物图片 动物爱吃的食物卡片若干 3 与幼儿人数相等的小乌龟胸饰 音乐磁带 第 2 页 共 3 页 活动过程 一 热身 做乌龟韵律操 随音乐入场 师 我是乌龟妈妈 你们是乌龟 宝宝 宝宝和妈妈一起来活动活动身体吧 做乌龟 韵律操 二 练习活动基本技能 钻爬 1 练习自由爬 师启发幼儿想象小乌龟的爬行动作 鼓励幼儿大 胆学做 2 介绍通道 练习钻爬 1 讨论方法 师 妈妈要带你们去学一样新本领 那边有三个 高低不同的通道 我们怎样才能通过这些通道呢 幼 爬过去 师 高的通道我们还可以怎么过去 幼 蹲着走过去 师 对 低的可以爬过去 高的可以钻过去 2 认识标记 师引导幼儿发现标记 让幼儿知道标记的用途 3 幼儿集体练习钻爬通道 三 游戏活动 1 引出神秘的通道 第 3 页 共 3 页 师 在小动物家附近有一些神秘的通道 通道里 藏着许多神秘的礼物 我们把这些礼物找出来送给小 动物们 2 介绍游戏规则 从入口进 一次只能找一个礼 物 3 请一位幼儿尝试找礼物 4 幼儿集体游戏 四 结束活动 1 做放松运
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