《给教师的建议》读后感700字作文_第1页
《给教师的建议》读后感700字作文_第2页
《给教师的建议》读后感700字作文_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 给教师的建议给教师的建议 读后感读后感 700700 字作文字作文 读了苏霍姆林斯基的著作 给教师的建议 我 受到了深深感触 的确 这些建议使作为教师的我们 有了更明确的方向 给了我们极大的帮助 它就象一 盏指路明灯一样 尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的 年代有了很大的变化 但他的闪光的思想 精练的语 言 对今天的教育工作者来说 丝毫不显过时 它仍 像一场及时雨 滋润着一颗颗干渴的灵魂 它像与教 师面对面一样 针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来 在读到 教师的时间从哪里来 一段时 确实让我产 生了很大的共鸣 作为一名年轻教师 的确发现时间 总是不够用 每天总是备课 制作教具 上课 写反 思等 仰望时钟 一天时间却又过去 可收获却不大 给教师的建议 这本书给了我们一个很好的建 议 那就是读书 每天不间断地读书 跟书籍结下终 生的友谊 他还在书中举了一个例子 一天 一位老 教师上了一堂非常精彩的公开课 她的风采吸引了在 场的所有老师 当别人问她 你花了多少时间来准 备这节课 时 这位老教师说 对这节课 我准备 第 2 页 共 3 页 了一辈子 而且 对每一节课 我都是用终生的时间 来准备的 感动之余 我也豁然开朗 我们总在抱 怨着时间的流逝如水似箭 可老天总是最公平的 它 给我们每个人都是一天 24 小时 问题还是出在疲于 应付上 整天是事情在后面追着自己而没有主动去做 是事 想想自己更是如此 做事急于 抱佛脚 有时 为了一节公开课 花了大量的时间在网上和杂志上搜 索着相关的图片和知识 有时为了写一片论文也是绞 尽脑汁 趴在电脑前浪费时间 想起来真是可悲 我 想这就是平时不学习 急来 抱佛脚 的后果 书中 提到 读书是节约老师时间有效的方法之一 读书 不是为了应付 而是出自内心的需要和对知识的渴求 试问 从古到今 哪位成功者不是 读万卷书 行万 里路 呢 俗话说 活到了 学到老 作为一名 新时期的教师 我更应当主动地学习 因为只有不断 丰富自己的知识 才能学会创造性地使用教材 才能 赢得自身的发展 这是作一个 真正的教师 所不可缺 的 精神底子 苏霍姆林斯基也说 一个真正的 人应当在灵魂深处有一份精神宝藏 这就是他通宵达 旦地读过一二百本书 我再反省自己 我又看了 多少书呢 第 3 页 共 3 页 苏霍姆林斯基用他 30 多年的教学实践经验向我 们阐述了许多伟大的真理 虽然他来自于不同的年代 不同的国度 但他闪光的思想对我们这一代来说 丝 毫不显过时 我想教育的问题是共性的 它不会因为 时代的变迁而改变或消失 今天 我浅谈了读
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论