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第 1 页 共 4 页 人音版第五册人音版第五册 金钥匙金钥匙 优秀教案优秀教案 教学内容 唱歌 地有多厚 天有多高 认识 顿音记号 教学目标 1 能够富有想像力的演唱歌曲 2 认识顿音记号 知道他的作用 能正确在歌 曲中应用 3 通过学习歌曲 激发同学探索大自然的兴趣 教学过程 一 谈论 蓝毛淘气三千问 引入 二 欣赏 熟悉旋律 1 播放歌曲 欣赏 交流 从歌曲中感受到了 什么 2 讨论 歌曲用了什么样的情感演唱 3 再次欣赏 熟悉 三 学习歌曲 1 领唱歌谱 同学跟唱 2 逐句教学歌词 3 跟着音乐一起唱 以各种形式练习唱 四 认识顿音记号 第 2 页 共 4 页 1 出示顿音记号 并简要介绍 2 在歌曲中找 并尝试唱出来 3 教师指导运用 五 指导同学有情感的演唱 教学反思 能理解并正确运用顿音记号 准确 完整的演唱 歌曲 能正确恰当的运用不同的演唱形式和音乐表示 手段表达歌曲内涵 第二课时 教学内容 介绍欣赏乐曲 种太阳 星空 教学目标 1 请同学用语言或绘画 动作等形式自由表示 对 种太阳 星空 这首乐曲的感受 2 体会并表达乡村小朋友们天真 质朴的美好 愿望 教学过程 一 引入 二 分别开始介绍 欣赏 种太阳 星空 1 用语言或绘画表达感受 可给他起个名字 2 教师带领同学用肢体表示对 种太阳 星空 乐曲的感受 3 进行配乐诗朗诵竞赛 第 3 页 共 4 页 三 总结 交流感受 教学反思 同学能够感受并且表达出歌曲的情绪变化 分析 出歌词中所表达的内容与含义 积极主动地参与学习 第三课时 教学内容 学唱歌曲 老水牛角弯弯 教学目标 通过学唱歌曲 老水牛角弯弯 体会并表达乡 村小朋友们天真 质朴的美好愿望 启发同学树立远 大的理想 教学过程 一 复习歌曲 种太阳 在歌曲 种太阳 的陪衬下 同学们用一句话表 述自身的美好愿望 二 导入本课主题 1 出示牛图片 让同学说出有关牛的联想 也 可说出水牛 黄牛 奶牛的区别 最后引导看牛角后 的联想 2 引导同学听 老水牛角弯弯 了解歌曲内 容和情绪 3 在教师的引导下 同学总结出歌中人物的年 第 4 页 共 4 页 龄 身份 当时的心情和愿望 二 学唱歌曲 老水牛叫弯弯 1 分句教唱 2 和时纠正音准 节奏和倚音的唱法 3 指导同学用甜美 圆润的声音演唱歌曲 并 用歌声表达一个农家小朋友天真 质朴 美好的心愿 4 各组简单演唱形式背唱 5 引导同学
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