甘当人梯乐业奉献——杨凤清老师主要事迹介绍

甘当人梯乐业奉献甘当人梯乐业奉献 杨凤清老师主要事迹介绍杨凤清老师主要事迹介绍 甘当人梯 乐业奉献 杨凤清老师主要事迹介绍杨凤清 男 1966年9月出生 江西省丰城 市人 丰城中学优秀教师 优秀班主任 丰城市 优秀教师 丰 城市 十佳教师 宜春市 优秀教师 宜春市优秀班主任 宜 春市第二届人大代表 1988年7月毕业于宜春师专汉语言文学专业 后参加自学考试获南昌 大学汉语言文学本科文凭 1988年8月至1990年7月任教于丰城秀市寒山中学 1990年9月至xx年 7月调江西省丰城拖船中学 任教高中语文 其间曾担任过语文教研 组长及备课组长 xx年8月调入江西省丰城中学并担任备课组长 对待班主任工作 杨凤清老师坚持用爱激发同学的热情 用自信启 迪他们的智慧 自xx年9月调入丰城中学以来 他就一直担任高中重点班 实验班班 主任 工作期间 他特别注重班干部队伍建设 常告诫班干部 要充分尊 重同学 牢固树立团队意识 努力发扬民主作风 力求促进共同进 步 他坚持经常深入班级 深入寝室 切实了解同学们的思想和 生活状况 他细心关注困难生 后进生 总是及时地给他们带去自 己的帮助和鼓励 平时教育学生 他总是特别强调 要学会用感恩 的心去对待师长 对待关心和帮助自己的每一个人 让爱充满社会的 每一个角落 他相信 只要对学生的了解多一点 对学生的爱深 一点 对学生的关心实一点 真诚地赞赏他们身上的每一个优点 真诚地帮助他们改正极容易忽视的缺点 就没有带不好的班级 就 没有教不好的学生 班上有一位同学邹绍辉 是一个孤儿 自进入丰城中学以来 就一 直得到杨老师的帮助 刚进校的时候 邹绍辉同学很自卑经济上没人照顾 感情上缺少关 心 得知这件事后 杨老师主动找到学校领导及时反映情况 三年下来 学校尽可能为他减免了全部学杂费 另外每一次发放政府困难补 助 杨老师总是想方设法再加上一百或是两百块钱 以帮助他解决 实际困难 高三下学期 为了能够给邹绍辉同学更多的支持和帮助 杨老师还 从工资中拿出500元钱 改善他的营养状况 当然 每一次这样做了 杨老师总是会找一个合理的借口 让邹绍 辉同学接受 并消除他内心的自卑感 他还常告诫邹绍辉同学 困难只是暂时的 将来有所作为 一定要 好好回报社会 三年来 邹绍辉同学一直担任班上的劳动委员 无论是学校常规的 卫生的大扫除 还是走出校园参加各种社会公益活动 他都能够做 到用自己的实际行动鼓舞感染周围的同学 xx年高考 邹绍辉同学以优异成绩被南京大学录取 苏联教育家马卡连柯曾经说过 没有爱就没有教育 爱是理解 是同情 是尊重 是信任 是宽容 是鼓励 爱是当好 班主任的前提 就这样 杨凤清老师用爱为自己的学生 成人成才 撑起了一片新 的天空 对待同学们的学习 杨凤清老师一贯主张营造一种 自主学习 合 作学习 健康学习 愉快学习 的班级氛围 他鼓励每一个同学都要有属于自己的 成功的学习体会 同时也主 张他们在合作中相互交流 相互帮助 相互提升 另一方面 他要 求班级氛围要以活跃为主 提倡同学们经常参加体育锻炼 参加各 种公益活动 力求做到 不读死书 不死读书 始终要求他们保 持一个 健康的体魄 愉快的心态 进行学习 在杨老师所带的班级里 班风正 学风浓 同学们积极进取的精神 很是令人佩服 以今年高考省文科状元管良剑为例 高二以来 在杨老师的倡导下 他就和自己周围的同学自发地组成了一个五人学习小组 平时对 学习 小组成员有个不成文的规定上新课必须自我到位 复习课务 求合作共赢 体育活动个个要上 学习成绩谁也不能拖后 就这样 他们用坚持书写自己的青春 用自信挑战紧张的高考 今年高考 五人小组中有两位同学考取北京大学 一位考取复旦大 学 一位考取南京大学 还有一位被上海外国语大学录取 用杨老师对媒体常说的一句话说 美丽的过程 造就了一个美丽的 结果 五人学习小组的成功 就很好地证明了这一点 对待班级科任老师的教学 杨凤清老师坚持做好一个 合格的勤务 兵 他经常找学生谈心 同时也坚持常和班上的任课老师沟通 细心的同事们常发现 在教师办公室里 在班级家长会上 杨老师 总是积极主动向每个任课老师 推销 自己的学生 每个同学的家庭背景 生活状况 每个同学的性格特点 学习情况 甚至每个同学的交友情况等 杨老师都了如指掌 很多情况下 他坚持常常把这些 积极介绍给班上的任课老师 就 这样 任课老师的教学也因此做到了 有的放矢 高三学年 尽管自己的教学工作 家庭生活等都非常紧张 但杨凤 清老师始终都能够做到 做好自己的事 尽到班主任的责 每次周练 月考或是联考 除了保证自己的教学成绩不拖后之外 他还坚持经常及时汇总每次考试成绩 和任课老师一起及时分析班 级情况 科学提出整改意见 合理调整教学安排 对待培养优生工作 杨凤清老师坚持按照学校要求 创新 创优 培优 模式 针对优生学科发展不平衡的实际情况 他要求各科任教师在 全面 细致和规范 上狠下功夫 力求做到 扬长避短 精益求精 全 面发展 此外 他同样也特别注重 育人 这一教学之本 经常 利用主题班会或者各种集体活动 切实加强以 感恩 奉献 等 为主题的思想教育 在杨老师的班上 无论谁有困难 同学们都会主动伸出热情的双手 每一次政府困难补助的评审 发放 同学们总是你让我 我让你 在他们心中 只要能够让比自己更困难的同学及时得到帮助 就是 快乐 就是幸福 对待自己的教学工作 杨凤清老师坚持抓好教学常规 注重发挥课 堂实际效果 无论是课前准备 还是课后巩固 他都特别注重在 规范 和 发 展 上很下一番功夫坚持打有准备之仗 有收获之仗 xx年高考 他所教的两个重点班 语文平均分 优秀率均列同类班 级之首 另一方面 他努力改变教学理念 积极创新教学手段 坚 持在课堂渗透素质教育的要求 所主持的课题 语文素质教育如何渗透中学语文课堂之研究 已获 省级立项 他不忘教研相长 近年来 已有多篇论文获省级以上奖 励或公开发表 代表作有论文 强化家庭教育 提高道德素养 获 省级二等奖 后编入 责任 事业 一书 论文 课堂语言艺术浅探 发表在 作文周刊 上 指导学生参加第 四 第 五 第 六 第 九 第十届 新世纪 杯全国中学生作文大赛 先后获二等奖 三 等奖多次 xx年 他指导学生熊浩然参加 红色之旅 读书活动演讲比赛获宜 春市一等奖 第一名 后又获全省优秀奖 对待教研组工作 杨凤清老师总是用最大的热情去投入自己的工作 他坚信 一个人最大的幸福 莫过于对他所从事的事业怀有一种爱 的热忱 工作中 他特别注重打造一个学习型团队 作为一名备课组长 他 事事走在前 事事做在先 团结带领全组老师共同进步 他深知教 研组是一个集体 和谐共事是发挥合力的基础 团结合作是事业成 功的保证 自担任备课组长之日起 他处处以身作则 努力营造一个良好的组 内人际关系 他组织工作认真细致 处事宽宏大度 积极为青年教师的成长搭建 平台 在同事们的心中 杨凤清老师是这样一位值得敬重的人 高三同备课组成员丰江艳 是一位住校老师 在办公室 她常看到杨老师夜晚找学生谈心的情景 在杨老师看来 晚上十点左右正是学生学习疲惫 心灵回归平静的 时候 这段时间的谈心更能走进学生的心里 离高考越来越近 学生