人教版小学五年级上册公开课《观察物体》课堂实录及评课稿

第 1 页 共 4 页 人教版小学五年级上册公开课人教版小学五年级上册公开课 观察物体观察物体 课堂实录及评课稿课堂实录及评课稿 五上 观察物体 课堂实录及评析 重庆市巫山县南峰小学 王立香 教学内容 人教版新课标五年级上册数学 P38 例 1 教学目标 1 培养学生从不同角度观察 分析事物的能力 培养学生构建简单的空间想象力 2 使学生知道站在不同位置观察物体 所看到 的形状是不同的 一个位置最多能看到三个面 3 能辨认物体的正面 侧面 和上面 4 学会辨认从不同位置观察到的物体形状 教学重点 能结合具体事物辨认从不同位置看到 的物体形状 教学难点 体验从不同角度看物体 看到的形状 是不同的 最多只能看到三个面 教具学具 长方体 正方体 盒子等 一 教学流程 师 看看它是谁 课件展示从储钱罐 电视机 的上面 前面 侧面看到的不同形状的图片 第 2 页 共 4 页 生 1 2 储钱罐的上面 电视机的侧 面 师 对 同一个物体从不同角度看到的形状各不 同 这节课我们继续学习观察物体 版书课题 观察 物体 师 请同学们从不同的角度观察课桌上准备好的 小药箱 注意 人动箱不动 你看到了小药箱的那些 面呢 生 正面 侧面 上面 师 刚才同学们观察到的形状角度一样吗 看到 的形状一样吗 这些不同的形状之间有什么联系呢 下面让我们再仔细观察小药箱吧 师 一次观察一个面 并在每个面上用一个字注 明 如 看到上面就标个 上 字 生 1 2 3 汇报 上面 下面 左 面 师 不错 刚才同学们在观察的时候老师也观察 了小药箱的每个面 猜猜老师是从那个方向看到的 课件出示 完成 P38 填一填 辨认从正面 左面 上面观察到的简单物体的形状 师 根据课件图片进行面的相对性教学 当 你看到写有 小药箱 三个字的正面时会想到 第 3 页 共 4 页 生 背面 后面 反面 师 看到上面会想到 生 底面 下面 师 看到左面会想到 生 右面 师 在刚才的观察中你发现了些什么 生 我发现每两个相邻面共一条边 一条棱 有这样的棱 8 条 这样的相邻面 8 组 师 你能一次观察三个面吗 生 边观察边说 能 师 大家可以用自己的观察方法 一次看到了三 个面 你发现了什么 生 1 2 3 我一次看到的三个面的位置关 系是相邻的 这三个面共一点 顶点小药箱有 8 个顶 点就有 8 组这样的相邻面 这一点连着三条棱 就有 8 组这样的三条棱 师 大家善于观察 勤于动脑 你们的发现太棒 了 你能一次看到小药箱的四个面吗 五个呢 六个 呢 生 不能 师 通过观察你发现了什么 生填空 从不同的角度观察同一个物体 看到的 第 4 页 共 4 页 形状是 的 在任一位置 一次最多只能看到 个面 师 小法官巧判断 1 从不同的角度观察同一个物体 都能看到 3 个面 2 从不同的角度观察的正方体 看到的形状是 相同的 3 从不同的角度观察球体 看到的形状是相同 的 师 小游戏 猜猜老师拿的可能是什么 让 学生看见老师手中拿的长方体的一个正方形面 让学 生猜猜是什么体 并说说理由 生 1 可能是正方体 因为 生 2 可能是长方体 因为 师 大家的想象和推理都很棒 假设我们的教 室就是一个大长方体盒子 你在里面一次最多可以看 见几个