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文档简介

第 1 页 共 6 页 教师年度考核个人工作总结教师年度考核个人工作总结 指南指南 思想工作方面坚决拥护党的领导 坚持党的教育 方针 自己一直在各方面严格要求自身 努力地提高 自身 以便使自身更快地适应社会发展的形势 通过 阅读大量的道德修养书籍 勇于解剖自身 分析自身 正视自身 提高自身素质 教育工作方面面对新课改 针对教育教学工作中 遇到困难 我在积极参与教育局组织的新教材培训的 同时 虚心向有经验的教师和兄弟学校的同行讨教经 验 在教学中 认真钻研新大纲 吃透教材 积极开 拓教学思路 把一些先进的教学理论 科学的教学方 法和先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中 努力 培养学生的合作交流 自主探究 勇于创新的等能力 并注重教学经验的积累和优秀论文的撰写 遵守纪律方面自己严格遵守学校的各项规章制度 在工作中 尊敬领导 团结同事 能正确处置好与领 导同事之间的关系 平时 勤俭节约 任劳任怨 对 人真诚 热爱学生 人际关系和谐融洽 处处以一名 人民教师的要求来规范自身的言行 毫不松懈地培养 自身的综合素质和能力 四 业务进修方面随着新课程改革对教师业务能 第 2 页 共 6 页 力要求的提高 自己在教学之余 还挤时间自学中文 本科 并积极学习各类现代教育技术 进一步掌握多 媒体课件制作 总之 在本学年的教学工作 在学校 领导的正确领导下 取得了一些成果 也存在一些问 题 我将继续努力 取得更大的成果 二 一年来 自己热爱党 热爱人民 坚持党的教育 方针 忠诚党的教育事业 思想端正 作风正派 服 从领导的工作布置 办事认真负责 在工作中 能充沛调动学生的学习积极性 激发 学生的学习情绪 合理运用教学手段 以学生为主体 教师作主导 以探究的方式创设教学情境 开拓学生 思维 民挥学生的想象力 切实地向课堂四十分钟要 质量 开学初 能很快要组织好班委会 选出班级骨 干 努力培养班级骨干 例如杨金花 罗福权 邓丽 花等同学 能积极配合老师抓好班风学风建设 创立 优良的班集体 形成良好的班风学风 所以一年来 学生违法犯罪率为 0 差生率为 0 在学校中被评为 先进班级 在教学工作中 做到认真备课 认真批改作业 作业格式工整 规范 并养成良好的学习习惯 对个 别的差生 能悉心辅导 经常面批作业 找出知识的 第 3 页 共 6 页 单薄环节 和时进行补漏 例如 自身经常利用课余 时间 落班辅导学生 有针对性地制定帮教计划 有 目的有计划地做好后进生的转化工作 在课堂上 采 用多提问 多检查 和时疏导 和时反馈的形式 努 力提高后进生的文化基础知识 同时 在班级中开展 互帮互学小组 进行一帮一的学习活动 使学生端正 思想 互相学习 互想促进 形成你追我赶的良好学 习氛围 平时 自身还注意 两手抓 一方面培养 好尖子生 一方面通过尖子生辅导后进生 以先进协 助后进 以好带差 促进双赢效果 例如 学期初 我制定了帮教计划 开展 伸出你的双手 协助你的 朋友 的互帮互学主题活动 定期检查 发现有进步 的同学 和时褒扬 奖励 这样 就充沛调动了学生 的学习积极性 掀起学习热潮 在学生的思想教育工作中 做到谆谆善诱 耐心 疏导 耐心教育 例如当时有一个调皮学生 他叫郭 华富 他学习成果差 经常逃学 在班级中是 小霸 王 我采取和他经常谈心的方法 与学生交朋友 做学生的知心人 与家长紧密配合 发现有一点儿进 步的就和时褒扬他 鼓励他 树立起他在班级中的威 信 通过教育 他进步很快 后来还成为三好学生 在工作之余 自己还努力钻研教材 分析每堂课 第 4 页 共 6 页 胜利在哪里 哪里存在缺乏 不时的总结经验 不时 的空虚自身的教学水平和班级管理水平 通过一年来 的教学 在班级中 学生的学习风气形成了 组织纪 律性变好了 作业能依时完成 劳动积极肯干 老实 有礼 互助互学 使学生得到了全面的发展 三 一年来 自己热爱党 热爱人民 坚持党的教育 方针 忠诚党的教育事业 思想端正 作风正派 服 从领导的工作布置 办事认真负责 平时 勤俭节约 任劳任怨 对人真诚 热爱学生 人际关系和谐融洽 从不闹无原则的纠纷 处处以一名人民教师的要求来 规范自身的言行 毫不松懈地培养自身的综合素质和 能力 一 在工作中 能充沛调动学生的学习积极性 激发学生的学习情绪 合理运用教学手段 以学生为 主体 教师作主导 以探究的方式创设教学情境 开 拓学生思维 民挥学生的想象力 切实地向课堂四十 分钟要质量 二 在教育教学工作中 做到认真备课 认真批 改作业 作业格式工整 规范 并养成良好的学习习 惯 这学期 自己担任一年级语文教学工作 班级人 数众多 又面临着新课程改革 面对首次接触的教材 第 5 页 共 6 页 我在教育教学工作中遇到了不少困难 针对这些情况 我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时 虚心 向有经验的教师和兄弟学校的同行讨教经验 在教学 中 认真钻研新大纲 吃透教材 积极开拓教学思路 把一些先进的教学理论 科学的教学方法和先进现代 教学手段灵活运用于课堂教学中 努力培养学生的合 作交流 自主探究 勇于创新的能力 对个别的差生 能悉心辅导 经常面批作业 找出知识的单薄环节 和时进行补漏 在课堂上 采用多提问 多检查 和 时疏导 和时反馈的形式 努力提高后进生的文化基 础知识 同时 在班级中开展互帮互学小组 进行一 帮一的学习活动 使学生端正思想 互相学习 互想 促进 形成你追我赶的良好学习氛围 平时 自身还 注意 两手抓 一方面培养好尖子生 一方面通过 尖子生辅导后进生 以先进协助后进 以好带差 促 进双赢效果 这样 就充沛调动了学生的学习积极性 掀起学习热潮 在工作之余 自己还努力钻研教材 分析每堂课胜利在哪里 哪里存在缺乏 不时的总结 经验 不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平 通过一年来的教学 在班级中 学生的学习风气形成 了 组织纪律性变好了 作业能依时完成 劳动积极 肯干 老实有礼 互助互学 使学生得到了全面的发 第 6 页 共 6 页 展 三 在学生的思想教育工作中 做到谆谆善诱 耐心疏导 耐心教育 我采取和学生经常谈心的方法 与学生交朋

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