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文档简介

幼儿体育课教学计划幼儿体育课教学计划 体育运动教学做好 能帮助学生的想象创造 力 学习兴趣易激发 下面是小编准备的幼儿体育课教学计划 希望对大家有所帮助 幼儿体育课教学计划 1 一 幼儿发 展目标 1 对体育活动有兴趣 能参加做操 游戏 玩球等体育活动 2 走 跑 跳 爬等基本动作比较协调 3 能积极参加并适应多种有合理密度和运动量的体育活动 充分活动身体 养成运动习惯 4 各种基本活动协调 准备 灵敏 有一定的耐力和速度 姿势正确 5 能手 眼灵或 协调地操作材料和工具 如使用订书机 安全图钉 起子等 6 学会处理日常生活中可能出现的紧急情况 有初步的自我 保护意识和能力 集体活动时能注意安全 二 活动安排内容 九月份 1 徒手操 2 狡猾的狐狸 3 切西瓜 4 猪八戒搬西瓜 5 守菜园 十月份 1 蚂蚁搬家 2 捉蚂蚱 3 打野鸭 4 铃儿响叮当 十一月份 1 收萝卜 2 小猴搬家 3 小兔子运货 4 支援前线 十二 元月份 1 捉数字 2 结冰 3 鞭炮劈啪响 4 打雪仗 幼儿体育课教学计划 2 一 体育活动的途径 1 午饭后幼儿的散步活动 作为幼儿一日生活中一种经常性 的活动 是幼儿身体锻炼的一种方式 2 专门组织的锻炼身体的教育活动 正规性体育活动 如体 操活动 体育教学活动等 有较严密的组织 教师一般采取直接 指导的方式来组织和实施活动 它有利于教师有目的 有计划 地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动 非正规性 体育活动 如幼儿园户外体育活动等 其组织较松散 教师大多 采取间接指导的方式来组织和实施活动 这类活动 一方面可 以作为正规性体育活动的延伸 另一方面由于其自身具有丰富 的活动内容 且活动形式义丰富多样 因而 它又具有正规性 体育活动所不能替代的重要作用 3 幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐 语言 科学 社会 等领域的教育活动来进行 例如 社会 语言 科学教育活动 中的外出观察 参观 音乐活动中的舞蹈 律动等 本身就是 幼儿身体锻炼的良好途径 4 幼儿园体育活动应争取家庭的配 合和社会的支持 二 体育活动的基本组织形式 按照幼儿在园一日活动中参与
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