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第 1 页 共 7 页 人教版二年级语文下册人教版二年级语文下册 揠苗助长揠苗助长 教学教学 设计设计 海南陵水自治县英州中心小学 陈君 教学目标 1 学会 4 个生字 会写 4 个生字 2 能正确 流利的朗读课文 能在读中悟出故 事的寓意 按照规律 不能急于求成 3 能把故事讲给别人听 学情分析 二年级的学生已有了一定的自学能 力 大部分学生能够自主学习生字 初步了解课文内 容 所以采用自主识字 在汇报交流的方式学习字词 采用抓重点词的方法理解课文内容 从中指导学生进 行感情朗读的 但对于二年级的孩子来说 如果让他 们说出来这则寓言故事的道理是比较难的 而且绝大 多数孩子懂得其中的道理可是很难用言语来表达 所 以我在教学全文后 理解寓意时设计了这样一个环节 让学生想象说 如果农夫来到你面前 你会对他说些 什么 学生可以说农夫会怎么做 也可以说农夫会怎 么想 这样学生纷纷打开思维的窗口 展开想象的 翅膀 并自然而然地引出这则寓言所蕴含的道理 按照规律 不能急于求成 而作业续写 揠苗助长 第 2 页 共 7 页 又给学生提供了一个畅想的舞台 使他的思维得到进 一步的锻炼 教学重难点 1 能正确 流利的朗读课文 能在读中悟出故事 的寓意 按照规律 不能急于求成 2 能把故事讲给别人听 课前准备 揠苗助长多媒体教学课件 教学过程 一 引题掲题 质疑课题 1 咱班的小朋友今天可真精神 孩子们 出示课件 学生齐读齐诵 拔苗助长 徒劳无功 瓜熟蒂落 水到渠成 2 其实拔苗助长成语的背后还藏着一个有趣的故 事呢 看老师写课题 3 读课题 猜猜揠是什么意思 拔 噢 所以 也有好多人把揠苗助长叫 拔苗助长 4 知道了课题的意思 谁来读 读着读着 你 的脑海里浮现出了什么问题呢 为什么揠苗 怎 样揠苗 结果怎样 二 初读认字 初步感知 师 小朋友们 真能干 提出了这么多的问题 第 3 页 共 7 页 想要解决这些问题吗 答案就藏在我们的语文课本 里呢 1 把课本轻轻的翻倒 122 页 注意 读书时一 定要把字音读准确 把难读的地方多读几遍 开 始 2 认读生字 出示课件 生字 1 这么快就读完了 那我要考考你们 瞧 生字宝宝 带拼音 出来了 自己读一读 生自由 读生字 如果一起读 就示意自由读 2 会了吗 谁敢站起来读读 其他同学 他读对了 我们就跟读一遍 读错了 我们就帮助纠 正 3 还想读呀 下面我点一个 你们就读一 个 比比谁看得准 读的正确 开始了 抢读 4 齐读生字 三 熟读课文 自主释疑 读课文 说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的 故事 一 为什么揠苗 师 图上画的是个什么人 他在干什么 课件 出示 同学们能在书中 找出具体的句子来读一读 第 4 页 共 7 页 1 古时候有个人 他巴望自己田里的禾苗长的 快些 天天到田边去看 课件出示 师 巴望 能换个词吗 希望 盼望 是非 常的盼望 谁再来读读这句话 要读出了农夫急切 的心情 如读不好 师范读 谁能像老师这样子读 读 师 谁能用自己的话说说农夫为何要揠苗呢 2 从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长 得太慢 课件出示 禾苗一点也没有长高吗 长 高了 你怎么知道 好像 其实是长高了 只是 长得很慢 小结 禾苗是长高了 由于长的慢 农夫没有感 觉到 所以文中说好像一点也没有长高 农夫的心理 呀特别的着急 从文中哪句话看出种田人很着急 3 他在田边焦急的转来转去 自言自语地说 我得想个办法帮他们长 课件出示 师 你看这个农夫焦急的转来转去 谁也来读读 这句话 不但读出了焦急 还要感觉到在那儿想 呢 一起来读读这句话 谁能带上动作上台来说 一说呢 二 怎样揠苗 师 他想啊想啊 他想出办法了吗 他想的是 第 5 页 共 7 页 什么办法 一起读读第二段话 师 课件出示 看图上这个种地的人在干什么 师 噢 他想出的好办法是 把禾苗一棵一棵往 高里拔 结果弄得 筋疲力尽 啥是筋疲力尽 生自由说 一点力气也没有了就叫筋疲力尽 谁来读这段话 读吧 那我们也来学农夫拔一拔 一起做动作 问 你有什么感觉 师 你还从哪里感受到累了 第三自然段指名读 师 是呀 虽然很累 可看着被自己拔高的禾苗 他是什么心情 高兴的 所以种田人回家对家里人 说了什么呢 课件出示 谁来一边喘气一边得意地读读 瞧 这农夫又累 又得意的样子 一起来读读这段话 我读前边 他 回到家里 一边喘气一边说 生接读 三 结果怎样 力气真的没白费 禾苗真的长高了一大截吗 齐 读第四段 四 练习说话 说出寓意 1 讨论 为什么这个人费了那么多力气 但结 果禾苗全枯死了呢 课件出示 2 如果农夫来到你面前 你会对他说些什么 师 想一想这个故事告诉我们一个什么道理 第 6 页 共 7 页 课件出示 是呀 这个故事中的农夫真是可笑 方法用错了 就算花了很大工夫 还是徒劳无功 怪不得这么说拔 苗助长 徒劳无功 现在你对这两个成语有什么新的理解吗 故事讲完了 大道理也出来了像揠苗助长这种藏 着大道理的故事就叫寓言 板书 按照规律不能急于求成 五 写字 师 我们写字也一样 要从小打好基础 才能写 出漂亮的字 下面来展示一下吧 看这四个字哪个最 难写 仔细观察 你要提醒大家什么 生 你们觉得那个最难写 指导 费 上面的 弗 要先写 弓 弓 字要写的扁一点 再写 撇 竖 焦的书写位置 望和算自己写 注意算中间 是
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