青岛版五年级科学下册1-5单元试题及答案(含期中期末)

青岛版五年级科学下册 第一单元试题 学校 班级 姓名 等级 一 填空一 填空 10 10 1 嚼馒头时 感觉有点甜是因为唾液里的酶把 分解成麦芽糖 2 能使澄清的石灰水变浑浊 3 心脏位于胸腔的 侧 4 我们摸手腕感到脉搏跳动的是 血管 5 是人体的 电话线 把命令传达给人体各部分 二 判断二 判断 8 8 1 口腔不是消化器官 2 吸烟会引发肺部病变 3 血液是人体的运输兵 4 心脏位于胸腔的右侧 上大下小 和自己的拳头差不多 三 选择三 选择 8 8 1 对消化吸收不正确的说法是 A 食物的消化吸收主要在胃里完成 B 食物的消化吸收要靠牙齿的咀嚼和胃的蠕动 将食物磨碎 C 食物在唾液 胃液 肠液 胆汁等的作用下被消化吸收 D 小肠是消化吸收的主要器官 2 下面的器官不是呼吸器官的 A 口腔 B 喉 C 食道 D 气管 3 身体分布最广的血管是 A 动脉 B 静脉 C 毛细血管 4 是人体的 司令部 主管人体的一切活动 A 血管 B 神经 C 心脏 D 脑 五 实验操作五 实验操作 14 14 人体呼出和吸入的气体是否相同实验 1 实验方案 用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气 观察现象 直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气 观察现象 把燃烧的火柴放入呼出的气体中 观察现象 2 实验现象 把燃烧的火柴放入呼出的气体中 火柴 用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气 澄清的石灰水 直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气 澄清的石灰水 3 我的发现 我在实验中发现 呼出的气体能使正在燃烧的火柴 能使澄清的石灰水 由此判断呼出的气体含有大量的 六六 猜想与探究 猜想与探究 10 10 口腔里的唾液具有消化功能吗 请写出猜想于方案 第一单元 人体内部的秘密 一 填空一 填空 10 10 1 淀粉 2 二氧化碳 3 左 4 动脉 5 神经 二 判断二 判断 8 8 1 错 2 对 3 对 4 错 三 选择三 选择 8 8 1 A2 C3 C4 D 五 实验操作五 实验操作 14 14 2 熄灭 没有变化 变浑浊 3 熄灭 变浑浊 二氧化碳 六 猜想与探究六 猜想与探究 10 10 腔里的唾液具有消化功能吗 请写出你的猜想并设计一个实验方案 猜想 可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶 把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故 我的方案 1 分别向两只试管倒入少量淀粉液 在 1 号试管中加入一些唾液摇匀 2 把两只试管同时放入 37 的温水中 3 过一会儿 分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒 观察现象 青岛版五年级科学下册 第二单元试题 学校 班级 姓名 等级 一 填空一 填空 10 10 1 将凸透镜放在课本上方 我发现课本上的字变 了 说明凸透镜具 有 作用 2 眼球的晶状体形状像 它能使物体在 上成像 3 眼球就像一架精密照相机 具有调节光线的作用 相当于镜头 相当于底片 4 潜望镜里面的两面镜子是互相 的 5 照相时 照相机离物体 物体的像才照得大些 二 判断二 判断 10 10 1 凸透镜的镜片中间厚 边缘薄 2 不要用凸透镜看太阳 否则会灼伤眼睛 3 近视眼的形成是因为视网膜出现了问题 4 凸透镜只能使物体成倒立 缩小的像 5 望远镜和潜望镜都是利用了凸透镜成像的原理 三 选择三 选择 10 10 1 近视眼都是因为 有病形成的 A 视网膜 B 晶状体 C 瞳孔 D 视神经 2 照相时 照相机离所拍照的物体 物体的像就小些 A 近 B 远 C 远近都可以 3 眼球内使物体成像的部分是 A 视网膜 B 晶状体 C 瞳孔 4 调节进入眼睛光线数量的部分是 A 视网膜 B 晶状体 C 瞳孔 5 潜水艇就是利用 观察水面上的情况的 A 望远镜 B 潜望镜 C 显微镜 四 科学实验四 科学实验 8 8 如图 上图是研究 的实验 像的特点 凸透镜的位置 填倒立或正立填放大或缩小 凸透镜距纸屏近 距蜡烛远时 凸透镜距纸屏远 距蜡烛近时 五 请画出潜望镜中平面镜的位置示意图 五 请画出潜望镜中平面镜的位置示意图 6 6 六 科学与生活六 科学与生活 6 6 我们小学生要怎样保护我们的眼睛 第二单元 我们怎样看到物体 一 填空一 填空 10 10 1 大 放大 2 凸透镜 视网膜 3 瞳孔 晶状体 视网膜 4 平行 5 近 二 判断二 判断 10 10 1 对 2 对 3 错 4 错 5 错 三 选择三 选择 10 10 1 B2 B3 B4 C 5 B 四 科学实验四 科学实验 8 8 上图是 研究凸透镜成像 像的特点 凸透镜的位置 填倒立或正立填放大或缩小 凸透镜距纸屏近 距蜡烛远时倒立缩小 凸透镜距纸屏远 距蜡烛近时倒立放大 五 略五 略 六 科学与生活六 科学与生活 6 6 我们小学生要怎样保护我们的眼睛 1 1 做眼保健操 做眼保健操 2 2 不要再强光或弱光下看书等 不要再强光或弱光下看书等 至少写四条 意思对即可至少写四条 意思对即可 青岛版五年级科学下册 期中试题 学校学校 班级班级 姓名姓名 等级等级 一 填空一 填空 18 18 1 向澄清的石灰水里吹气 石灰水会变 这说明呼出的气体中含 有 2 血管分为 我们 注射点滴时 护士扎的是 血管 3 凸透镜有 的作用 4 眼球就像一架精密照相机 具有调节光线的作用 相当于镜头 相当于底片 5 随着科技的发展 人类发明了各种各样的眼睛 我知道神奇的 眼睛 还有 等 二 判断二 判断 6 6 1 照相机的镜头就是凸透镜 利用了凸透镜能成像的原理工作 2 白内障是儿童常患的眼病 3 锻炼身体时 心跳次数会增加 对身体有一定的害处 4 血液是人体的运输兵 5 呼吸包括吸气和呼气两个过程 6 食物的吸收过程主要在小肠内完成 三 选择 5 5 1 身体分布最广的血管是 A 动脉血管 B 静脉血管 C 毛细血管 2 在人体呼出的气体中 含量增加 A 二氧化碳 B 氧气 C 氮气 3 近视眼都是因为 有病形成的 A 视网膜 B 晶状体 C 瞳孔 D 视神经 4 照相时 照相机离所拍照的物体 物体的像就大些 A 近 B 远 C 远近都可以 5 潜望镜由 的反射光的原理制成的 A 凸透镜 B 凹透镜 C 平面镜 D 凹面镜 四 识图四 识图 8 8 标出眼球各部分名称 五五 猜想与探究猜想与探究 9 9 我们吸进和呼出的气体相同吗 请写出你和猜想和方案 六 科学与生活六 科学与生活 4 4 我们小学生如何预防近视 期 中 测 试 一 填空一 填空 18 18 1 浑浊 二氧化碳 2 动脉血管 毛细血管 静脉血管 3 放大 聚光 成像 4 瞳孔 晶状体 视网膜 5 电子胃镜 CT 扫描仪 电子监控 器 电子验钞机 二 判断二 判断 6 6 1 对 2 错 3 错 4 对 5 对 6 对 三 选择 5 5 1 A2 A3 B4 A5 C 四 识图四 识图 8 8 略略 五五 猜想与探究猜想与探究 9 9 我们吸进和呼出的气体相同吗 请写出你和猜想和方案 我的猜想 人吸进和呼出的气体不一样人吸进和呼出的气体不一样 我的方案 1 用打气筒通过玻璃管向石灰水内充气 观察现象 2 直接用嘴通过玻璃管向石灰水内充气 观察现象 六 科学与生活六 科学与生活 我们小学生如何预防近视 1 1 做眼保健操 做眼保健操 2 2 不要再强光或弱光下看书等 不要再强光或弱光下看书等 至少写四条 意思对即可至少写四条 意思对即可 第三单元 生物的生长与繁殖 一 填空一 填空 10 10 1 水分 空气 适宜的温度 2 水分 3 完全花 不完全花 4 自花 传粉 异花传粉 5 胚珠 受精卵 6 袁隆平 二 判断二 判断 10 10 1 错 2 错 3 错 4 对 5 对 三 选择 8 8 1 B 2 C 3 C 4 B 四 四 识图识图 8 8 略略 五 猜想与探究猜想与探究 种子发芽与水有关吗 请写出你的猜想并设计一个实验方案 我的猜想 种子发芽与水有关种子发芽与水有关 实验方案 1 准备两份大豆 两个瓷盘 一个有水 一个没水 在每个 瓷盘内放入相同数量的大豆 2 把两个瓷盘放在室温相同的地方 有水的瓷盘 内用一块棉纱布盖上 3 坚持每天把棉纱布用清水洗干净 再盖好 每天坚持 观察并记录 六 科学与生活六 科学与生活 寒冷的冬季 怎样使绿豆也能正常发芽 寒冷的冬季 怎样使绿豆也能正常发芽 在有水和空气的情况下 要保证有适宜的温度种子才能发芽 可以把泡好 的绿豆放在温暖的房间里 也可以在放绿豆的房间点燃火炉 常发芽 青岛版五年级科学下册 第三单元试题 学校 班级 姓名 等级 一 填空一 填空 10 10 1 种子发芽需要的条件是 等 2 农民播种一般在大雨后进行 因为这时土壤中含有较多的 3 根据花的构造 花分为 和 两大类 4 在自然条件下 植物传粉包括 和 两种形式 5 花的 发育成种子 发育成胚 6 被国际上誉为 杂交水稻之父 是中国研究杂交水稻的 创始人 二 判断二 判断 10 10 1 种子发芽只要有适宜的温度就可以 2 种子在任何条件下都能发芽 3 植物的花都是由花萼 花冠 雄蕊 雌蕊四部分组成的 4 植物的种子中由胚珠发育而成的 5 用茎繁殖常用的方法有扦插和压条 三 选择 8 8 1 下列全是果实的一组是 A 苹果 胡萝卜 橘子 B 香蕉 桃 杏 C 甘薯 马铃薯 枣 D 大蒜 花生 黄瓜 2 雌蕊受精以后 A 胚珠逐渐长成种子 子房也同时形成果实 B 胚珠逐渐形成果实 子房也同时形成种子 C 胚珠首先形成种子 其次子房形成果实 3 在适宜的温度 湿度下 能够萌发的种子不发芽的原因可能是 A 缺乏充足的水分 B 缺乏充足的阳光 C 缺乏充足的空气 D 缺乏土壤 4 完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的 种子发芽 A 快 B 慢 四 四 识识图图 8 8 标出花各部分的名称标出花各部分的名称 五 猜想与探究猜想与探究 10 10 种子发芽与温度有关吗 请写出你的猜想并设计一个实验方案 六 科学与生活六 科学与生活 4 4 寒冷的冬季 怎样使绿豆也能正常发芽 第三单元 生物的生长与繁殖 一 填空一 填空 10 10 1 水分 空气 适宜的温度 2 水分 3 完全花 不完全花 4 自花 传粉 异花传粉 5 胚珠 受精卵 6 袁隆平 二 判断二 判断 10 10 1 错 2 错 3 错 4 对 5 对 三 选择 8 8 1 B 2 C 3 C 4 B 四 四 识图识图 8 8 略略 五 猜想与探究猜想与探究 种子发芽与水有关吗 请写出你的猜想并设计一个实验方案 我的猜想 种子发芽与水有关种子发芽与水有关 实验方案 1 准备两份大豆 两个瓷盘 一个有水 一个没水 在每个 瓷盘内放入相同数量的大豆 2 把两个瓷盘放在室温相同的地方 有水的瓷盘 内用一块棉纱布盖上 3 坚持每天把棉纱布用清水洗干净 再盖好 每天坚持 观察并记录 六 科学与生活六 科学与生活 寒冷的冬季 怎样使绿豆也能正常发芽 寒冷的冬季 怎样使绿豆也能正常发芽 在有水和空气的情况下 要保证有适宜的温度种子才能发芽 可以把泡好 的绿豆放在温暖的房间里 也可以在放绿豆的房间点燃火炉 常发芽 青岛版五年级科学下册 第四单元试题 学校 班级 姓名 等级 一 填空一 填空 10 10 1 春季北斗七星的斗柄向 2 我们可以利用 和 找到北极星 3 夏季天空上那条银色的带子是 是有许多星星组成 4 夏季 在南天显著的星座是 二 选择二 选择 10 10 1 北极星总是在 方向 A 正北 B 正南 C 正西 2 在没有指南针又看不到其他辨认方向的标志时 可以利用 辨认 方向 A 北斗七星 B 北极星 C 仙后座 3 晴朗无月的夜晚 满天繁星 多数是 A 卫星 B 恒星 C 行星 D 星云 4 牛郎星属于 星座 织女星属于 星座 A 天蝎座 B 天鹰座 C 天琴座 D 天鹅座 三 判断三 判断 12 12 1 北斗七星在一年四季里是没有任何变化的 2 星空在一年四季中是有规律的变化的 3 银河系是由大量的行星组成的 4 即使是在一天的时间里猎户座的位置也发生了变化 5 春季星空中 狮子座位于北斗七星的南方 6 牛郎星 位于天琴座 织女星 位于天鹰座 四 画图四 画图 10 10 根据北斗七星图画出北极星的位置 北斗星 五 科学与生活五 科学与生活 8 8 在北半球 北斗七星在一年四季中的斗柄分别指向什么方向 并画出春季 和夏季北斗七星图的形状 第四单元 春夏星空 一 填空一 填空 10 10 1 东 2 仙后座 北斗七星 3 银河 4 天蝎 二 选择二 选择 10 10 1 A2 B3 B4 BC 三 判断三 判断 12 12 1 错 2 对 3 错 4 对 5 对 6 错 四 画图四 画图 10 10 略 五 科学与生活五 科学与生活 8 8 略 青岛版五年级科学下册 第五单元试题 学校 班级 姓名 等级 一 填空一 填空 10 10 1 斜面的长度一定 斜面越 越省力 2 理发用的剪刀是 杠杆 省力或者费力 3 学校旗杆顶端安装的简单机械是 它能 却不能省力 4 把定滑轮和动滑轮组合起来使用的装置叫做 使用 滑轮组既 又 5 齿轮有 作用 二 判断二 判断 8 8 1 剪刀是杠杆和斜面组成的复杂机械 2 自行车轮胎的花纹是为了增大摩擦 3 齿轮只起到改变传输方向的作用 4 能够转动的滑轮叫做动滑轮 5 夹馒头的夹子是个省力的杠杆 6 杠杆工作时 主要作用点包括三点 支点 力点和重点 7 滑轮就是一个变形的斜面 8 螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的 三 选择 8 8 1 使用杠杆原理的工具是 A 螺丝钉 B 核桃夹子 2 拉窗帘用的是 A 定滑轮 B 动滑轮 3 所有的机械都省力 A 对 B 错 4 吊车上使用的是 A 定滑轮 B 动滑轮 C 滑轮组 四 科学实验 14 14 实验一 一根棍子 用它撬起重物时 它就是一个简单的机械 通过以 上实验 我们发现 当支点到力点的距离大于支点到重点的距离时 当支点到力点的距离小于支点到重点的距离时 当支点到力点的距离等于支点到重点的距离时 实验二 如图 图中机械的名称是 研究发现 它能 但不能 五 连线五 连线 4 4 斜面 车链 杠杆 螺丝 齿轮 刹车把手 六 科学与设计 六 科学与设计 6 6 请设计一种未来的交通工具 并介绍它的特点 可以画图说明 第五单元 生活中的机械 一 填空一 填空 10 10 1 高 2 费力 3 定滑轮 改变力的方向 4 滑轮组 省力 改变用 力方向 5 传递力 改变运动的方向 改变转动的速度 二 判断二 判断 8 8 1 对 2 对 3 错 4 错 5 错 6 对 7 错 8 对 三 选择 8 8 1 B 2 A 3 B 4 C 四 科学实验 14 14 实验一 杠杆 省力 费力 不省力也不费力 实验二 定滑轮 改变用力方向 省力 五 连线五 连线 4 4 略 六 科学与设计 六 科学与设计 6 6 略 青岛版五年级科学下册 期末试题一 学校 班级 姓名 等级 一 填空一 填空 10 10 1 在正常情况下 少年儿童每分钟的心跳次数大约是 至 次 2 向澄清的石灰水里吹气 石灰水会变 这说明呼出的气体中含 有 3 凸透镜有 的作用 4 动滑轮的作用是 能 不能 5 夏季 南天最显眼的星座是 二 判断二 判断 6 6 1 菜刀是杠杆和斜面组成的复杂机械 2 自行车的刹车使用的是杠杆原理 3 细嚼馒头时感觉到甜味 是因为唾液中的酶把淀粉分解成麦芽糖 4 血液是人体的运输兵 5 所有的植物都是靠动物传粉的 6 螺丝钉是利用斜面的原理拧进木头里的 三 选择 6 6 1 南瓜籽和核桃仁属于果实中的 部分 A 果皮 B 种子 2 食物的消化主要在 进行 A 小肠 B 胃 C 口腔 D 大肠 3 不同年龄的人 心跳次数是 的 A 不同 B 相同 4 老式的潜水艇就是利用 观察水面上的情况的 A 望远镜 B 潜望镜 C 显微镜 5 完全浸泡在水中的种子比半露在空气中的种子发芽 A 快 B 慢 6 旗杆顶端使用的是 A 定滑轮 B 动滑轮 四 填出下图中各部分名称四 填出下图中各部分名称 8 8 五 猜想与探究五 猜想与探究 10 10 食物在口腔里能消化吗 请写出你的猜想并设计一个实验方案 六 科学与生活六 科学与生活 10 10 小明说所有的杠杆都省力 你同意他的观点吗 说出你的理由 期 末 测 试 一 一 填空一 填空 10 10 1 60 100 2 浑浊 二氧化碳 3 放大 聚光 成像 4 省力 改 变用力方向 5 天蝎座 二 判断二 判断 1 对 2 对 3 对 4 对 5 错 6 对 三 选择 1 B 2 A 3 A 4 B 5 B 6 A 四 略四 略 五 猜想与探究五 猜想与探究 10 10 食物在口腔里能消化吗 请写出你的猜想并设计一个实验方案 食物在口腔里能消化吗 请写出你的猜想并设计一个实验方案 猜想 可能是因为口腔内的唾液腺分泌的唾液里含有促进食物消化的酶 把馒头里的淀粉分解成麦芽糖的缘故 我的方案 1 分别向两只试管倒入少量淀粉液 在 1 号试管中加入一些唾液摇匀 2 把两只试管同时放入 37 的温水中 3 过一会儿 分别向两只试管中滴入二至三滴的碘酒 观察现象 六 科学与生活六 科学与生活 10 10 小明说所有的杠杆都省力 你同意他的观点吗 说出你的理由 不同意 杠杆有省力的 如撬棒 启子 压水井手柄等 有费力的 如钓鱼杆 理发剪 力等 还有等臂杠杆 不省力 也不费力 如托盘天平 定滑轮 青岛版五年级科学下册 期末试题二 学校学校 班级班级 姓名姓名 等级等级 一 填空一 填空 10 10 1 呼吸是人吸进 呼出 的过程 2 脑是人体的 神经是人体的 3 农民播种一般在雨后进行 因为这时土壤中含有较多的 4 齿轮的作用有 和 5 胚珠发育成 受精卵发育成 二 判断二 判断 6 6 1 利用潜望镜能看到障碍物后面的物体 2 利用哈勃望远镜可以观测宇