




已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
奇数和偶数 1 教育目标 认识数的分类 了解奇数和偶数的性质 会用代数式表示奇数与偶数 提高孩子对数学的严密分析能力 确立对数学的定性分析能力 教育重点 奇数与偶数的定性运算性质 教育难点 通过奇数与偶数性质的学习 了解数的定性分析 2 整数 偶数 能被2整除的数 奇数 不能被2整除的数 1 2 整数的奇偶性分类 3 数的奇偶性质 性质一 偶数 偶数 偶数奇数 奇数 偶数一个数加上或减去偶数 不改变奇偶性偶数 奇数 奇数一个数加上或减去奇数 奇偶性会改变性质二 偶数 奇数 偶数偶数 偶数 偶数一个数乘以偶数 乘积必为偶数奇数 奇数 奇数几个数的积为奇数时 每个乘数都为奇数性质三 任何一个奇数一定不等于任何一个偶数性质四 相邻的两个自然数总是一奇一偶性质五 奇数个奇数和或差为奇数 偶数个奇数和或差为偶数 4 第一课基础部分 5 例1 1 2 3 4 100 101是奇数还是偶数 小结 偶数不影响加减运算结果的奇偶性 奇数个奇数相加为奇数 偶数个奇数相加为偶数 分析 由整数的奇偶性性质我们已经知道 偶数参与加减法是不会改变结果的奇偶性的 所以上面的连加运算中 可以不考虑偶数 连续的自然数中 奇数和偶数是交替着出现的 所以1 100中奇数为100 2 50个 101为奇数 所以奇数为51个 奇数个奇数相加 结果为奇数 所以这个连加算式和为奇数 6 例2 在30到100中所有3的倍数的和是奇数还是偶数 分析 这个题目需要找出指定范围内的加数 按照条件 我们先可以把题目转化为 30 33 36 99 可以发现 奇偶数间隔出现 且第一个为偶数 最后一个为奇数 所以奇数与偶数是一样多的 因此 我们只要知道有几个数 就能算出奇数的个数 偶数不影响加减结果的奇偶性 不考虑 由上面数字可以发现 我们可以把每个数字除3 得到的数为10 33的连续自然数 所以总共有24个数字 则奇数为12个 也可以用数列的方法 n 99 30 3 1 偶数个奇数相加为偶数 所以30到100中所有3的倍数的和为偶数 7 例3 有一个数 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 从第三个数开始 每个数都是前两个数的和 那么 在前1000个数中 有多少个奇数 分析 观察前面几个数 即奇数 奇数 偶数 奇数 偶数 奇数 偶数 奇数 奇数 可知 每三个数中2个奇数 1个偶数 1000 3 333 1 即可以把1000按3个一组 分成333组多1个数 而一组中的第一个数是奇数 所以 奇数的个数是 333 2 1 667 8 例4 扑克牌中的J Q K分别表示11 12 13 甲取13张红心 乙取13张草花 两人都各自任意出一张牌凑成一对 这样一共可凑成13对 如果将每对求和 再将这13个和相乘 从积的奇偶性看 积应是什么数 分析 13张扑克牌对应的数字是1 13 其中7个奇数 6个偶数 若干个数字连乘 只要有一个偶数 结果就为偶数 只有所有的数都是奇数时 结果才会是奇数 我们尽量的让一个奇数和一个偶数配对 组成一个奇数的和值 则13张红心与13张草花一一奇偶组合后 红心和草花必定都多出一张奇数牌 因为奇数 奇数 偶数 所以13个和值中至少有一个偶数 因此 积为偶数 动手玩一玩 可以拿一副牌 让小朋友们试试 看看能不能做到不出现两张奇数牌在一起 9 例5 若一个能被5整除的两位数既不能被3整除 又不能被4整除 它的97倍是偶数 十位数字不小于6 则这个两位数是几 分析 这是一个多条件限制的题目 需要通过几个组合条件 快速缩小范围 首先 这是一个二位数 能被5整除 且97倍为偶数 则个位必定是0 因为十位不小于6 所以这个数可能是60 70 80 90 通过条件 不能被3整除 剔除60 90 不能被4整除 则剔除80 因此 这个数是70 小结 多条件限制 一般采用可以先确定范围 再剔除不符合条件的元素 10 例6 能否在下面的 内填入加号或减号 使得等式成立 为什么 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 分析 等号右边是一个偶数 如果等号左边也是偶数 则可能可以做到 但等号左边是奇数 则等式肯定不成立 因此 可以先分析等号左边的奇偶性 几个数字之间 不论是加法还是减法运算 都不会影响它们的奇偶性 偶数不影响加减运算的奇偶性 所以 我们只要考虑等式左边的奇数个数 1 9共有5个奇数 所以1 9这9个数经过加减运算 结果是奇数 而10为偶数 所以等式不成立 小结 奇偶性判断 可以定性的确定关系 但没法对确定的量进行分析 正如本题 两边都是偶数 不一定等式就能成立 11 第二讲提高篇 12 例1 1 是否存在自然数a和b 使得ab a b 1152 是否存在自然数a b c 使得 a b b c a c 45327 分析 1 假设存在 则因为115是奇数 所以a b a b都是奇数 但是 当a b都是奇数的时候 a b为偶数 与a b为奇数矛盾 所以假设不成立 不存在使等式成立的自然数a b 分析 2 假设存在 则因为45327是奇数 所以a b b c a c都是奇数 则有 a b b c a c为偶数 与a c是奇数矛盾 所以假设不成立 不存在使等式成立的自然数a b c 13 例2 在圆周上有1987个珠子 给每一个珠子染两次颜色 或两次全红 或两次全蓝 或一次红 一次蓝 最后统计有1987次染红 1987次染蓝 求证至少有一珠子被染上过红 蓝两种颜色 证明 设第一次染红色为a次 则蓝色为1987 a次 第二次染红色b次 则蓝色1987 b次 所以 a b 1987 1987 a 1987 b 1987所以 a b与1987 a 1987 b分别为一奇一偶 即 前后两次刷同一种颜色的次数不相等 至少有一个珠子被染上了红 蓝两种颜色 分析 通过左边五个圆来模拟 1 第一次每个球涂上半部分 第二次涂下半部分 2 第一次红色涂了奇数次 黄色涂了偶数次 第二次红色偶数次 黄色奇数次 3 上下半圆出现不同颜色 14 例3 a b c三个数的和与它们的积的和为奇数 问这三个数中最多可以有几个奇数 解析 根据题目写出式子如下 a b c abc 奇数可以通过分类谈论 来分析等式左边的奇偶性 1 a b c只要有一个偶数 则abc为偶数 所以 a b c只有一个奇数时 等式成立 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 前列腺炎的护理与保健
- 复古端午节总结汇报
- 四川省望子成龙学校2026届九年级英语第一学期期末调研试题含解析
- 山东省滨州惠民县联考2026届化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析
- 2026届内蒙古包头市第三十五中学九上化学期中考试模拟试题含解析
- 2025年高中美术教师资格考试面试试题与参考答案
- 2025年导游资格岗位从业基础知识考试题库与答案
- 2025年急救方面面试题目及答案
- 2026届贵州省7月普通高中学化学九上期中调研模拟试题含解析
- 2026届吉林省长春市德惠市大区化学九上期中经典模拟试题含解析
- 气瓶检验员考试题库
- AAMA2605-铝窗(板)更高标准有机喷涂的非官方标准、性能要求、测试程序
- 第一章三国演义讲义课件
- 联合国可持续发展目标
- 西语国家概况
- GB/T 5271.29-2006信息技术词汇第29部分:人工智能语音识别与合成
- GB/T 28248-2012印制板用硬质合金钻头
- 淄博市2020年度专业技术人员继续教育公需课考试题及答案
- 大运河前世今生课件
- 省级自然保护区建设工程可行性研究报告
- 义务教育阶段学生艺术素质测评指标体系小学音乐
评论
0/150
提交评论