《七颗钻石》教学反思_1_第1页
《七颗钻石》教学反思_1_第2页
《七颗钻石》教学反思_1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 七颗钻石七颗钻石 教学反思教学反思 这篇课文情节比较简单 但内涵比较深 教学中 我用引导学生以读为主的方式引导学生用心体会爱心 的神奇力量 感知童话丰富的想象力 体会懂得关心 别人 懂得用爱心对待生活 现在 我将结合课堂教 学环节 谈谈我的本课设计中比较成功的地方 一 创设情景引发情感 我在农村小学上这篇课文时 由于学生生活区域 的局限性 课文所描述的情景与我们的生活相距很远 为了使学生有身临其境的感觉 我用了图片来展示当 时的场景 然后有感情的朗诵课文的第一自然段 让 学生认识到水的重要性 认识到水就是生存的希望 有了水人和万物才能继续生存下去 没有了水 等待 人和万物的就只有死亡 使学生身临其境 激发了学 生的情感 二 精心设问 读中感悟想象 这篇童话很明显是以水罐的神奇变化为主线 体 现小姑娘广博无私的爱 在教这篇课文时 我让学生 在 神奇变化 中品读课文 感悟小女孩广博无私的 爱心 特别是引导学生想象小姑娘睡着后会做什么样 的梦 当时学生们兴趣盎然 跃跃欲试 收到了意想 第 2 页 共 3 页 不到的效果 这样既做到了课堂的延伸 也培养了学 生的想象能力 让童话的特点在这里得到体现 接下 来 小姑娘的爱心换来了源源不断的水流 世界会变 成什么样 又是一个想象的空间 这也为前面没有发 言的同学创造了机会 最后让学生把身边关于爱的故 事写下来 使语文课与实际生活相结合 让学生在享 受爱的同时懂得奉献爱 让爱的种子再一次悄然无声 的融入孩子的心田 使课文感情得以升华 三 体现课标 紧扣小专题 新课标指出 阅读是学生的个性化行为 应让 学生在主动积极的思维和情感活动中 主动积极的思 维和情感活动中 加深理解和体验 有所感悟和思考 受到情感熏陶 获得思想启迪 本组教材的专题是 爱的奉献 结合专题本节课我体现以读为本 通 过教师范读 学生自由读 个别读 等多种读法让学 生在读中感 读中悟 让学生想象水罐的一次次神奇 的变化 体会爱心的神奇 这一节课结束了 可是留给我得是深深的反思 现在回过头来细细反思课堂 我总结出以下几点做得 不完善 今后应该改正 1 读书指导上有点不到位 学生读的太少 体 会不够深刻 过渡型语言不
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论