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第 1 页 共 3 页 新苏教版六年级美术上册全册教案之第 新苏教版六年级美术上册全册教案之第 课课 我栽种的植物我栽种的植物 一 综合分析 绿色的植物是维护人类生存的重要条件 六年 级学生已经在自然等其他学科中 了解了人与自然的 联系和初步掌握了有关植物生长的知识 并已有一些 观察的经历和种植的体验 还具备一定的文字和语言 的描述能力 本课教学中要教育学生关心大自然的一 草一木和对大自然生命的热爱 以此陶冶学生的心灵 情感 本课教学内容是学生进入六年级的第一课 此 后更应当注重学生的生活体验和观察理解 并让学生 能对事物发展的完整性有初步的把握 如植物主要的 发育期的形态特征 最美 最旺盛的时期是怎样的等 等 这需要学生有 一定的观察方法和充分的生活体验 二 教学目标 本课从学生的生活出发 让学生更多地接触实 第 2 页 共 3 页 际事物和具体环境 发展学生的感知力及表现能力 让学生通过观察植物或回忆自己栽种植物的体验 运 用多种表现方法 展现植物的形态特征及色彩变化 表现自己与植物有趣的故事和深爱绿色的情感 培养 学生对自然和生活的热爱 以及保护环境的意识 一 课前准备 教具 一株或多株植物 种子 花盆一只 泥土一包 清水一瓶 底盆一只 小铲子一把 塑料 纸 块 录像片 介绍各种植物资料 等 学具 学生自己喜欢用的画具 二 设计方案 方案 1 课时 l 课时 教学过程 教师出示 株植物 花盆 泥土 清水盆子 小铲子 问哪位同学能帮助老师把植物栽入盆中 请一至两名同学上讲台进行种植 提示其他 同学进行观察 请学生复述栽种过程 评价其栽种方法正确 与否 请大家分别说一说白己喜爱的植物 教师插放介绍多种植物生长的录像 提示学 第 3 页 共 3 页 生注意其形态 色彩特征 请学生讲一讲植物生长的几个过程 分小组交流各位同学与植物有趣的故事 每 小组推荐一名小记者注意收集故事材料 布置作 业 每位同学画一幅 我栽种的植 物 作业展示评价 展示学生完成的作业 并请小记者介绍了解 到的有趣的故
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