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文档简介
2015 2016 学年第一学期语文学科一年级评定课教案 授课人 赖小艳 第第 五五 单单 元元 第第 1 1 课课授课时间授课时间9 9 月月 2929 日日课课 型 型 新授课新授课 课题 小小的船课题 小小的船课时数 课时数 2 2 课时课时 设计设计 理念理念 本课是叶圣陶先生的名作 诗歌以简洁明快 丰富有趣的语言向我们展示 了一个美丽 静谧的夜晚 也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色 的温柔 在教学过程中 通过创设情境 把孩子们带入丰富 生动的画面之中 丰富他们的内心世界和想像世界 培养他们的想像能力和朗读能力 通过他们 的画笔展示脑海中的夜景 激发他们对大自然的喜爱之情 教学教学 目标目标 1 正确 流利地朗读课文 背诵课文 2 认识 13 个生字 其中 只 是多音字 会写 4 个生字 掌握两种新笔画 点 竖钩 及 先中间 后两边 的笔顺规则 3 了解课文内容 使学生感受形象化的月亮 能借助课文内容及插图初步展 开想象与联想 培养学生热爱大自然的情感 重点 1 认读 10 个生字 初步认识多音字 2 正确 流利地朗读课文 教学教学 重点重点 难点难点 难点 1 结合上下文和生活实际理解词句 体会诗歌意境及作者热爱大自然 的思想感情 课前课前 准备准备 教师 教学课件 词卡 学生 预习本课 生字本 铅笔 教学教学 方法方法 情境导入 谈话法 朗读法 课时课时 安排安排 2 课时 教学活动个性修改 第一课时 一 谜语导入 1 今天老师给大家带来一则谜语 有时落在山腰 有 时挂在树梢 有时像个圆盘 有时像把镰刀 生猜谜语 2 观察图画 今天老师还给大家带来了一幅画 我们一起来欣赏 请 你仔细观察图上画了什么 月亮是什么样子的 冬冬坐在哪 里 他看见了什么 看图提示 先人物后景物 师 蓝蓝的天空 闪闪的星星 一弯新月 多么美的画 面啊 有一位老爷爷也被这迷人的夜空吸引住了 于是他写 了一首儿歌 题目就叫 小小的船 老师板书课题 学生书空 指导书写 小 字 引导学 生说出字的笔画和笔顺 学生齐读两遍课题 二 初读课文 掌握本课字词 1 初读课文 1 学生做好读书姿势 自读诗 并用铅笔圈出不认识 的字 提醒学生握笔姿势 2 师范读 回顾语文天地中的 金钥匙 听别人 读课文时 他读哪个字 我指哪个字 用心听自己不会读 的字 听清字音 认清字形 3 同桌互读课文 4 同桌展示 学生评价 引导学生评价具体 说完 整的句子 5 男生女生合作读 要求 女生读一三行 男生读 二四行 2 学习词语 弯弯的 小小的 两头尖 船里坐 只看 见 闪闪的 星星 蓝蓝的 1 自读 2 小老师 领读 3 小组比赛读 4 词卡游戏 3 学习生字 1 学习多音字 只 在具体的语境中体会 只 读 音的不同 出示只 zh zh 师领读两遍 学生组词 造句 2 出示生字 同桌互读 如果有不认识的字 听听同 桌是怎么读的 继续用听读识字法识字 3 开火车读 4 说说你记住了哪个字 你是怎么记住这个字的 组 词 造句 引导并培养学生说完整的话 三 指导书写 复习写字规则 从左到右 从上到下 先横后竖 1 学习新笔画点 竖钩 观察点和竖钩在田字格中的 占位 指导写笔画点和竖钩 师范写 并做写作指导和 要求 师生共同书写笔画点和竖钩 生练习书写新笔画 做写字要求 做到 三个一 2 指导书写生字 小 先中间后两边 3 学生在生字本上练习写 小 老师评价 4 指导写 尖 观察独体字在合体字中的变化 5 学生在生字本上练习写 尖 师生一起评价 四 巩固练习 总结 回到课文中再次认读 巩固 1 自读 要求
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