新人教版小学一年级上册道德与法治《拉拉手交朋友》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新人教版小学一年级上册道德与法治新人教版小学一年级上册道德与法治 拉拉 拉手 交朋友拉手 交朋友 教案教学设计教案教学设计 另附新人教版小学一年级上册道德与法治全册 PPT 课件下载链接 XX 教学目标 1 通过参与游戏活动 进一步了解同学 2 学生尝试用不同的方法介绍自己并找到新的朋友 3 学生乐于和同学 老师交往 初步体验作为集体生 活中一员的快乐 教学重点 让学生通过游戏习得交往的方法 技能 教学难点 培养学生积极的交往情感和态度 教学过程 活动一 老师学生是朋友 1 老师自我介绍与同学交朋友 小朋友们 欢迎你们成为学校的一员 现在你们是一 名真正的小学生了 我是你们的老师 我们今后会在 一起学习知识 做各种有趣的游戏 你们今后遇到困 难就可以来找我 我会帮助你们的 老师相信 我们 会成为好朋友的 老师边说边走下讲台和同学拉手打招呼 例如 你好 第 2 页 共 3 页 认识你很高兴 老师很喜欢你 能告诉我你叫什么名 字吗 活动二 击鼓传花说伙伴 1 提问 同学们 开学这段时间大家都认识了班级中 哪些新朋友 新伙伴呢 板书 新朋友新伙伴 2 教师与学生共同玩击鼓传花的游戏 教师击鼓 鼓 声一停 拿着花的同学就要向大家说一说 自己都认 识了哪些新伙伴 说一说自己是怎么认识这些好伙伴 的 3 请被介绍到的伙伴和拿着花的同学一起 和同学分 享 伙伴一起做过些什么 之间都发生过哪些有趣的 事情 举例 小明是我的好伙伴 我们是通过一起跳绳认识 的 我们喜欢一起做游戏 小结 同学们已经认识了很多好朋友 在我们班级里 还有没有你不熟悉的朋友呢 我们就在下面的游戏中 去多认识一些新朋友吧 活动三 你的名字叫什么 1 介绍游戏规则 游戏的名字叫 你的名字叫什么 以六个人为一组 老师说 开始 同学们在小组内 就按顺序大声说出自己的名字 小组里其他的同学认 真听 看看游戏结束 你记住了小组中哪些同学的名 第 3 页 共 3 页 字 2 分小组开始游戏 小组成员依次报名字 每个同学 也要说说自己记住的名字 3 全班交流 比比小组中哪个同学说的名字
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