新北师大版小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计教案_第1页
新北师大版小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计教案_第2页
新北师大版小学二年级数学下册《欣赏与设计》教学设计教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 新北师大版小学二年级数学下册新北师大版小学二年级数学下册 欣赏与欣赏与 设计设计 教学设计教案教学设计教案 第五课时欣赏与设计 教学内容 欣赏与设计 教学目的 1 复习长方形 正方形 三角 形和平行四边形 2 引导学生欣赏美 感受美 表现美 创造美 3 培养学生的自信心 教学重点 发展学生的空间观念 教学难点 发展学生的空间观念 教学准备 电视 电脑 电子琴 教学时间 教学过程 二次设计 一 激趣引入 1 同学们 经过调查我发现咱们班有许多同学 的家买了新房子 装修得特别漂亮 谁愿意把自己的 家介绍给大家 从学生的生活实际出发 让学生感受数学与实 际生活密不可分 2 刚才同学们介绍了自己的家 想一想这里复 第 2 页 共 3 页 习了我们学过的哪些图形 学生说 教师贴出正方形 长方形 三角形 平行四边形 复习学过的基本图形 二 自主探究学习新 课 标 第 一 网 1 让我们一起再欣赏几幅图 看书上的图片 2 你喜欢这些图案吗 为什么喜欢 3 每个同学说说第一个图案里有哪些我们学习 过的图形 引导学生欣赏美 感受美 4 汇报基本图形 学生边汇报 教师边用彩色 笔勾出图形的轮廓 5 小组 2 个人互说第 2 幅图的基本图形 说完 后汇报 学生能够从各种图案中分析出基本图形 并能 借助辅助线构造基本图形 6 要是你画 你怎么画 举例子说明 并用 电脑演示 感受旋转 平移 对称的现象 7 你能用长方形 正方形 三角形和平行四边 形设计图案吗 一会我们就用这种方法来设计 设计 之前先想一想你打算用哪些图形去画 然后选自己最 第 3 页 共 3 页 喜欢的图形设计漂亮的图案 也可以自己进行创作 让学生按照自己的意愿去设计 涂色 鼓励学 生设计独特的图案 8 学生自己设计 9 下面我们进行分组评价 大家先说说怎样去 评选呢 让学生说出评选的条件再进行评选 10 展示作品并分析图形 按照得星的先少后 多评选 把优秀作品放到 ppt 11 评选最佳设计奖 最佳创作奖 色彩鲜艳奖 态度认真奖 让每个学生都体验到
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论