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第 1 页 共 3 页 教师写的怀念恩师的作文教师写的怀念恩师的作文 秋天的怀念秋天的怀念 一年四季中 我最喜欢秋天 因为它的多姿多彩 和厚重 也因为它的凄凉和怀旧 在这深秋季节 我 想到了我可敬可爱的老师 带着满怀的兴奋和憧憬 我来到初一 三 班报 到 一位个子不太高 皮肤白净 眼睛大大的男生正 站在班门口 迎接着每一位新生 进去先找个座位 做下吧 随着他那清晰而富有磁性的声音 我找了个 空位做了下来 听同学们小声议论 他是我们的班主 任 是刚刚毕业的大学生 他是教我们语文的 上第一节课 大家就喜欢上 了他 第一节课 他并没给我们讲书本上的课文 而 是给我们讲文学知识 作家故事 至今还记得他讲 红楼梦 中林黛玉的凄美 王熙风的八面玲珑 讲 得声情并茂 惟妙惟肖 我们听得入了神 以至于什 么时候下课都不知道 也就是从那时起 我爱上了写 作 爱上了文学 接下来的日子里 他带来我们的是更多的知识和 精神食粮 课堂上 他旁征博引 口若悬河 神采飞 扬 我们都为他的博学所惊叹 都被他的妙珠所吸引 以至于我们每天都盼望他来给我们上课 记得有一次 第 2 页 共 3 页 他被派出学习了一周 我们都变得无精打采 每天数 着天让他赶快回来 当他风尘仆仆赶回来时 我们都 大声呼喊 老师 我们真想你 亲其师 信其道 我们在他的影响下 喜欢上 了语文 喜欢上了写作 当时 我们班每个同学都记 日记 没有一个是在他的要求下写的 都是发自内心 想写 当时 我的日记中经常有他出现 他的课堂 他的故事 我们班每次考试也都是第一名 分数并远 远超过别的班级 记得有一次 他让写 秋天的雨 我把我看到 的 听到的写了下来 自认为写的还不错 就兴致勃 勃拿给他看 他看后 先表扬了我 然后又说 文章 光写表面不行 你可进行联想 看到的雨像什么 听 到雨声想到什么 经过老师指点 我作了修改 果不 其然 内容丰富多了 文章也有色有肉了 就这样 我经常在他的指导下修改 提高 我的写作水平也越 来越好了 美好的日子总是很快 一年时光转瞬即逝 我们 升入了二年级 但语文老师也已经换了 仅仅这一年 给我一生文学的滋养 在他的影响下 我的学习成绩越来越好 特别语 文 我从不怕写作 因为在我身后 总有他在鼓励着 第 3 页 共 3 页 我 指导着我 影响着我 再后来 我成了一名语文 教师 他在我身上播下的美好种子 我也要播撒到我 的学生身上 并让他们开花 结果 不幸的是 两年前的秋天 他忍着剧痛跳入了河 中 结束了他的生活 他不想带给家人更多负担 一 位才华横溢 对文学很有见树的他离开了 每每想起 心里就
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