新苏教版一年级下册语文第12课《地球和它的七个兄弟》教学设计板书教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 新苏教版一年级下册语文第新苏教版一年级下册语文第 1212 课课 地球和地球和 它的七个兄弟它的七个兄弟 教学设计板书教案教学设计板书教案 新苏教版一年级下册语文第 12 课 地球和它的 七个兄弟 教学设计板书设计教案 12 地球和它的七个兄弟 教学目标 1 认识本课 15 个生字 正确美观书写 6 个生字 两条绿线内的 9 个生字只识不写 2 正确 流利地朗读课文 注意长句中逗号的停 顿 3 初步了解太阳系里八大行星各自的特点 教学重难点 1 正确美观书写 6 个生字 2 正确 流利地朗读课文 教学时间 2 课时 教具准备 教师和学生共同搜集太阳系及八大行 星的资料 教学过程 第一课时 一 揭题导入 1 出示文中插图 找到太阳和地球 谈话导入 第 2 页 共 4 页 2 师板书课题 读准生词 兄弟 理解 兄弟 一词的意思 哥哥和弟弟 3 指名读课题 齐读课题 4 引导质疑 读了课题 你们想知道什么 地球 的七个兄弟是谁 为什么题目说它们是地球的兄弟 二 初读指导 1 借助拼音自由读课文 标出自然段的序号 圈 出生字词 读准字音 读通课文 2 检查自读情况 1 出示生字词 指名认读 正音 兄弟 住着 呼啦圈 天王星 行星 太阳系 晴朗 温度 淡蓝色 不停 绕着 2 去掉拼音读 3 指名读长句子 注意停顿 地球 是我们的美丽家园 它和兄弟们 不停的绕 着太阳转 是太阳系中的八个行星 4 指名分自然段读课文 正音 理清文章脉 络 三 学习第一自然段 1 自由读第一自然段 思考 太阳系是个怎样 的地方 第 3 页 共 4 页 2 出示图片 学生介绍课前搜集的资料 教师 补充介绍 引导学生想象宇宙的浩瀚 激发探究兴趣 3 讨论 地球和它的七个兄弟与太阳系有何关 系 引导学生从 太阳系里 住着 等词语体会地球 和它的七个兄弟住在太阳系中 4 比较句子 1 太阳系里 住着地球和它的七个兄弟 2 太阳系里 住着地球和其他七个行星 指名读 比较两句话的表达效果 学生练习用拟人的方法说话 5 齐读第一自然段 四 识记部分生字字形 指导书写 1 出示生字 兄 弟 住 组词 理解字词 2 指导书写 范写 1 兄 引导学生观察字形 上下结构 上面 的口要写的小巧 下面的儿要写舒展 使得整个字重 心平稳 书写要点 上小下大 弯圆底平 2 弟 独体字 借助字谜记忆字形 头戴兔 耳帽 身穿弓字衣 脚板站的直 一脚向左踢 重点 第 4 页 共 4 页 让学生观察笔顺 指导 弓 字写得较扁 横画间隔 匀称 竖画写在竖中线上 3 住 形声字 左
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