六年级《第5课 动画制作初步》优秀教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 六年级六年级 第第 5 5 课课 动画制作初步动画制作初步 优秀教案优秀教案 第 5 课 动画制作初步 课时 1 节课 教学内容 用 ACDSee 软件感受动画原理 用 Flash 制作逐帧动画 教学目标 1 学会用 Flash 制作逐帧动画 2 通过观察 ACDSee 浏览图像窗口 感受动画原 理 3 感受制作动画带来的乐趣 培养同学的动手 操作能力 教学重 难点 用 Flash 制作逐帧动画 教学准备 连续的动画图片 多媒体电脑室 教学过程 一 导入 师 同学们喜欢拍照吗 生回答 师 同学们有没有试过用你所拍的照片制作一个 小动画呢 今天我们就一起来试试用照片怎样制作动 画 二 新授 1 用 ACDSee 软件感受动画原理 第 2 页 共 3 页 师 老师准备了一组图片 我们一起看看吧 活动一 师演示用 ACDSee 打开图片进行连续性 浏览 由生观察 并说一说他看到了什么 师 刚刚的一组图片大厦倒塌的一瞬间 我们可 以看到在拍摄的过程中 他将一个动态的瞬间变成了 一张张静态的图片 制作动画也就是这样 将一张张 静止的图片串联起来 使之成为连续性的动画 2 制作逐帧动画 1 师演示如何打开 flash 并介绍 Flash 界 面窗口 让同学对 Flash 软件有初步的认识 师 要将我们一张张静态的图片串联起来 需要 借助一种制作平面动画的应用软件 那就是 Flash 师 Flash 软件窗口由标题栏 菜单栏 时间轴 工具箱 舞台和一些面板组成 那这些面板我们都可 以通过菜单栏中的窗口菜单来将面板显示或是隐藏 活动二 请同学操作隐藏除了 属性 之外的其 他所有面板 同学间可进行相互协作 2 师演示将图片逐帧导入至舞台中 直接播 放预览动画 让同学观察动画是否存在什么问题 注意图片存放位置 会使动画会发生偏差 3 生操作练习制作动画 同桌可相互协作 相互评点 第 3 页 共 3 页 3 在 Flash 中画图 活动三 同学自学 依照书中步骤 在舞台中绘 制一个圆 并要求将最后绘制的图画保管至 E 盘中
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