新统编版四年级语文上册第5课教案《一个豆荚里的五粒豆》教学设计板书_第1页
新统编版四年级语文上册第5课教案《一个豆荚里的五粒豆》教学设计板书_第2页
新统编版四年级语文上册第5课教案《一个豆荚里的五粒豆》教学设计板书_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 新统编版四年级语文上册第新统编版四年级语文上册第 5 5 课教案课教案 一一 个豆荚里的五粒豆个豆荚里的五粒豆 教学设计板书教学设计板书 创新教案 一个豆荚里的五粒豆 教学设计 教学设想 根据童话故事的特点 本教学设计力求创设情境 引领学生走进童话世界 激发学生的学习兴趣 把学 习的主动权交给学生 把读书的时间交给学生 让学 生在自主 合作 探究的读书活动中 有所思考 有 所感悟 教学过程 一 问题导入 激发兴趣 1 同学们 你们喜欢听故事吗 今天我们就来学 习安徒生写的童话 一个豆荚里的五粒豆 课件 出示课题 一个豆荚里的五粒豆 齐读课题 2 读了课题 你有什么问题吗 学生自由表达 二 初读课文 整体感知 同学们都很善于提出问题 让我们带着这些问题 一起来学习这篇课文 首先 让我们一起来了解一下 作者 课件出示作者资料 第 2 页 共 3 页 1 咱们再一起来学习一下本课的生字 课件出 示生字 2 下面请同学们自读一下课文 3 课件展示要求 1 那粒最小的豌豆有没有实现自己的愿望呢 拿出课文标上段号 2 学生读读课文边读边思考 小豌豆是怎样长 大的 小姑娘又是怎样长好的 小组合作完成填空 小豌豆刚到长满青苔的窗台上住下时 小姑娘 病 得可厉害了 小豌豆长出了小叶子 小姑娘 心里真高兴 小豌豆沿着线猛劲儿长 小姑娘 脸色好多了 还 能自己坐上一个钟头呢 小豌豆开出一朵嫩红色的小花 小姑娘 脸上放出 健康的光彩 眼睛发着亮光 三 细读童话 理解内容 一 边读边思体会情感根据板书提出问题 学到这里你们有什么想法 学生自由提问并通过 重点研读课文段联系上下文阅读解决问题 随机朗读 让学生体会到 小豌豆的长大满足了小姑娘的 愿望 使她鼓励起了战胜病魔的信心 朗读指导学生 第 3 页 共 3 页 读出惊喜的感情 二 想象说话 小姑娘看见了绿色心里真高兴 小豌豆爬上了窗台看见了小姑娘 小姑娘看见小豌豆 开出一朵嫩红色的小花心里真是高兴极了 小姑娘对 小豌豆有着怎样的感情 小豌豆又是怎样说的呢 独立说话练习 小姑娘对着小豌豆微笑 学习 段理解作者对五粒豌豆的两种态度小结 当小豌豆开 出嫩红色的小花时小姑娘的生命之花也随之绽放了 四 总结全文 我们通过本课的学习 感受到了爱
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论