语文版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研试卷.doc

语文版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中划线字的字音、字形完全正确的是（ ）A . 脑髓（su） 璀灿（cn） 棱角（lng） 谈笑风声（shng）B . 挑剔（t） 涅槃（ni） 蓬蒿（ho） 相辅相成（chng）C . 龟裂（gu） 里弄（lng） 倏地（sh） 泰然处之（ch）D . 嘻闹（x） 徇职（xn） 倾刻（qng） 锐不可当（dng）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A . 撺掇 惬意 人声鼎沸 进退维谷B . 亢奋 阴霾 锋芒必露 语无轮次C . 怅然 抽搐 一拍既合 尽态极研D . 庇荫 真谛 齐心谐力 来势凶凶3. （2分）根据上下文，填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（ ）一滴水在宇宙中不过是一个微小的点， ， ； ， 。；当我们凝视少女那秋潭碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能 这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个水滴 我们的眼睛也不过几厘米大小，却能看到整个星空 于是当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈可是它却能反映出整个太阳。A . B . C . D . 4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 学习态度的好坏，是决定学习成绩优秀的因素之一。B . 通过这次全市小提琴比赛，使她的自信心增强了。C . 我们学校的全体师生都争先恐后地踊跃给校刊投稿。D . 航天员举着豆沙粽子，通过摄像机镜头送出节日问候。二、 默写 (共1题；共10分)5. （10分）补写句子 （1）树木丛生，_。_，_。（曹操观沧海） （2）_，随风直到夜郎西。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （3）峨眉山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌） （4）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）（5）刘禹锡在秋词（其一）中直接表达秋日胜春朝看法的诗句是：_，_。 （6）陆游在十一月四日风雨大作（其二）中表达了“_，_”的爱国情怀。 三、 名著导读 (共1题；共2分)6. （2分）格列佛游记的作者是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家_。小说第四卷以恣肆的笔调，展示了_的怪诞现象。 四、 综合性学习 (共1题；共15分)7. （15分）阜阳九中开展以“孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。（1）为营造活动气氛，请你为该活动拟写一则宣传标语。（2）活动中某同学写了一份倡导孝行的短文，其中存在一些问题，请你按要求帮他修改。“百善孝为先”，孝是传统文化的重要组成部分。（A）能不能弘扬传统文化，是关系到青少年学生健康成长的大事。为了弘扬传统文化，传承文明礼仪，创造美好明天，我们要孝敬父母，文明有礼，学会感恩，使孝德之树深深扎根，文明之叶枝枝繁茂，（B）处处绽放感恩之花！A处划线句有语病，请将修改后的句子写在横线上：B处划线句与上句句式不一致，应调整为：（3）校团委准备于7月5日下午3点在学术报告厅开设“中国孝文化”的专题讲座，届时将邀请市师范学院的杨教授作专题报告。请你以阜阳九中校团委的名义提前两天拟写一则通知。五、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）同村的李奶奶给张小明家打来电话，请根据下面的对话，代小明写一则便条。（只写正文，不超过35字）李奶奶：明明，你爸爸在家吗?打他手机没人接呢。张小明：爸爸刚有事出门，他手机也许没电了。李奶奶，有急事吗？李奶奶：前几天我家里新换了电视机，我用不来，按来按去电视里没有画面啊。想请你爸爸过来看看。张小明：那我过来看看吧，我肯定行！李奶奶：这样最好了。午饭就在奶奶家吃吧，是自家包的饺子，你最爱吃！张小明：那太好了！我给爸妈留张便条，马上就来。六、 现代文阅读 (共2题；共39分)9. （22分）阅读下文，完成小题。最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雷吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（1）本段文字围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按照什么顺序进行的？请写出文段中表示方位的词语。 （2）文中第句运用了比喻的修辞方法，用“一髻儿白花”来比喻_，用“日本看护妇”来比喻_。 （3）把“树尖儿上顶着一髻儿白花”中的“顶”换成“覆盖”好不好？谈谈理由。 （4）结合想象，你认为文段中“更美的川的肌肤”指的是什么？简述理出。 （5）“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”这里的“就是”是什么意思？“太秀气”又有怎样的表达作用？ 10. （17分）（2015.广东）阅读以下文段，回答1-4题。集中营的课堂程刚纳粹德国攻占波兰，控制着华沙。沙宁是刚来的老师，正给孩子们上课，几个纳粹兵来到学校，大声地对她说：“沙宁，跟我们走一趟吧，你还要藏到什么时候？”说完，他们便涌上来，将沙宁摁到了车上。孩子们都吓哭了，只有谢达快速跑回家，告诉爸爸赛夫，沙宁老师被抓走了。赛夫听到这个消息，不禁一惊，焦急地在屋里来回走着21教育名师原创作品第二天早上，谢达悄悄地来到集中营门口，他不知从哪里找到了一枚手雷，然后大叫着冲向纳粹看守，他很快被制服，投进了集中营。谢达很坚强，始终咬定手雷是捡来的，纳粹只好把他关起来。看守每天鞭打他，让他干着与年龄不相称的活，可他似乎能承受一切，他只想知道，沙宁老师是否还在这里，是否还活着。这天早上，谢达被惊醒，几个纳粹将一个全身血肉模糊的女人扔了进来，谢达一看，这不是沙宁老师吗？他突然一阵狂喜，和几位妇女一起把沙宁老师扶到板子上，沙宁伤得太重，一直在昏迷。纳粹没有从沙宁口中得到任何有价值的消息，还不想让她死，便给她医治。沙宁醒后，第一眼便看见了谢达。她有些激动，想问谢达怎么进来的。可她极度虚弱说不出话，聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔沙宁成了集中营里的老师。纳粹严密监视着她的动向，希望能从沙宁的讲课中找到破绽。另外，这十几个孩子让他们伤透了脑筋。沙宁上课的时候，孩子们却很安静。为了让他们安静些，纳粹还假装慈悲地给孩子们买了画笔。沙宁对谢达非常好，除了给他上课，有时还教他画画这一天，几名想逃跑的战俘又被他们抓回来折磨而死，然后再被吊起来，暴露在阳光下一直以来，纳粹就是这样没有人性，凡是想逃跑的人，都会被处死并吊在营门外。每每看到这种场景，谢达心中充满了仇恨。这一天早上，天还没亮，谢达偷偷地走出房间，悄悄爬向纳粹士兵的油库，可就在他准备点燃火柴时，被纳粹哨兵发现，一颗罪恶的子弹穿透了他的胸膛，谢达当即倒下，然后被拖出门外吊起来示众。第二天中午，赛夫打通了关节，把谢达抱回家。他要给谢达穿上新衣服再埋葬，为此，他几度昏厥。四天后，盟军报纸大幅报道了赛夫送出情报，纳粹在波兰的毒气弹据点纷纷被摧毁的消息。如果再晚几天，这些毒气弹就会被运往前线，将会有成千上万盟军士兵中毒而亡。半个月后，沙宁被解救出来，她和赛夫都成了大英雄，一个催人泪下的故事也被披露出来。原来，沙宁掌握毒气弹据点的情报后，来到华沙想与赛夫接头，因泄密她被捕了。焦急的赛夫本想自己进集中营和沙宁接头，可他是地下组织的负责人，不能离开。便想出了让谢达攻击哨兵而进入集中营与沙宁接头的办法。沙宁的情报图一直记在脑海里，她便偷偷地教谢达画画，不久，谢达便能把地图完整地画出来。该怎样把情报送出呢？就在这时，谢达见到逃跑的人都会被处死吊在营门外，于是，他便想到了这个慷慨赴死的办法，悄悄地把地图画在了衣服里面他知道，爸爸肯定会想办法把他抱回家，肯定会给他换套新衣服再埋葬，肯定会发现画在衣服里面的地图谢达消逝在天堂里，但他用稚嫩的肩膀扛出的惊天壮举却深深地感染了我们，那个集中营的课堂里，上的是这世界上最感人的一课。（选自情感读本道德篇，有删改）（1）根据小说的情节，以谢达为陈述对象，完成下列表格。地点情节主要事件学校开端看见沙宁老师被捕。集中营门口发展_集中营门口高潮_（2）文章多处运用了伏笔的手法，请举一例，并分析其作用。（3）联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（1）赛夫听到这个消息，不禁一惊 ， 焦急地在屋里来回走着（2）聪明的谢达急忙小声地对沙宁说：“沙宁老师，我来上课。”沙宁一怔（4）“集中营的课堂”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作用？请作简要分析。七、 文言文阅读 (共1题；共16分)11. （16分）阅读下文，完成小题。【甲】沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮(ni)沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？【乙】伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉峨峨兮若泰山！”志在流水。钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”（1）解释下列划线的词。求石兽于水中_ 但知其一_卒逢暴雨_ 吾于何逃声哉_（2）下列句子中划线的字意思相同的一项是（ ）A . 初为霖雨之操 众服为确论B . 一老河兵闻之 至石之半C . 伯牙善鼓琴 善哉，峨峨兮若泰山D . 求石兽于水中 伯牙游于泰山之阴（3）用现代汉语翻译下列句子。是非木杮，岂能为暴涨携之去？曲每奏，钟子期辄穷其趣。（4）甲乙两文在刻画人物形象的方法上，相同点是什么？请结合原文简要分析。八、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)12. （10分）阅读古诗词，完成小题。池鹤【唐】白居易高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水遥。（1）既然是“池鹤”为什么还要写“鸬鹚”“鹦鹉”？（2）诗人总是用自己的心来体物万象，所以，诗人笔下的形象常常带有自己主观的色彩。请比较刘禹锡的“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”与本诗的尾联，辨析他们表达的感情有什么不同？九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）作文。从下面任选一道题目作文：（1）生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以这一天，让我铭记为题，写一篇文章。（2）按下面的提示作文。世界上什么最快乐？有人说是艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第二次生命请以“快乐”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选（除诗歌），题目自拟。要求：写实事、抒真情；不少于600字；作文中不允许出现真实姓名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 默