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文档简介
第 1 页 共 4 页 一年级语文老师一年级语文老师 XXXX 年度个人工作计划年度个人工作计划 为提高一年级一班语文成绩 本人针对班级具体 情况以及学生进度 进行了以下关于教学方面的个人 工作计划 一 教学设计方面 1 首先要做到熟读课标 做好课程标准研究 做 好课程标准思维导图 不仅做好具体分析 熟记于心 更要做好整体的串联与把握 2 定清楚课时目标 单元目标 学期目标 搞清 楚每一节课要求学生达到什么目标 并及时检测达到 目标了没有 有多少人达到 3 认真钻研教材 钻研教参 钻研学生 二 课堂教学方面 1 提高自身课堂教学水平就要做到多听多看多学 习 首先提前做好备课 试着研究教材 根据教材和 自己班里情况自己设计教案 而不是简单的依靠教参 跟着教参走 2 其次 给自己定下要求一个星期至少听一次优 秀老师的课 并及时做记录和思考 遇到不明白的地 方多请教 关于教学进度以及一些知识点多向有经验 的老师请教 第 2 页 共 4 页 3 一周坚持看一次专家名师讲课视频 看的同时 做好记录 并且每隔两周总结一次专家讲课的大致流 程和必备知识清单 4 每上一节课之前做一份流程表 前十分钟讲到 哪讲多少 后二十分钟讲多少 最后十分钟做好巩固 练习 检测学生掌握程度 三 作业设计 1 制定作业批改记录表 包括学生姓名 日期 作业是否按时上交 错了几题 是否改正 每次统计 完以后发到家长群里 2 首先班级存在的问题 学的快忘得也快 课堂 上会回去以后不练就又忘了 解决方法 坚持每天布 置发语音到 qq 群里 发生字条里发字 以前是拼出 来 再组两个词 这学期增加说一说 识字方法 比如 加一加 减一减 换一换 变魔术等方法 3 问题 学生写句子能力差 看图写话容易丢分 解决方法 坚持 每日一句 在教完田字格里的字 以后选一个词语造句 并且及时批改 4 问题 阅读题做的不好 不会提取有效信息 解决方法 利用好阅读课 阅读课不仅仅局限于阅读 要找有练习题的阅读短文 试卷后都会有一个阅读题 第 3 页 共 4 页 5 问题 词语方面掌握不扎实 解决方案 坚持 听写词语 带拼音 以前一个单元一听写 现在变成 两节课一听写 四 作业辅导以及纠错 1 黄冈小状元坚持课后及时做 做完及时批改 批改时做好记录看看什么是易错题型 什么是掌握的 不好的知识点 上课的时候重点讲解 并且在多出几 道同类型的题检测 举一反三 而不是泛泛的所有的 练习册上的题都讲 2 每个学生准备一个纠错本 坚持写错题改正 五 个人业务提升 1 首先学科素养方面 多读书 已经购买了苏霍 姆林斯基的 给教师的一百条建议 以及布鲁姆的 目标分类学 会定好时间进行研读 2 教研方面 积极参加学科教研 把自己遇到的 问题提出来及时请教 3 加强反思 定期写教学反思 班级管理反思 定期更新博客 六 班级管理 1 与家长及时沟通孩子在校表现情况 做到一周 一次电话家访 提前准备 沟通以后共同商定解决方 案 第 4 页 共 4 页 2 本学期选出了班干部 给班干部定期开会培训 教育班干部如何管理班级 给他们分好具体的职责 3 另外有一个初步的计划 争取给班级的每一
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