新人美版七年级美术下册优秀教学设计及课后反思《同类色与邻近色》_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人美版七年级美术下册优秀教学设计及新人美版七年级美术下册优秀教学设计及 课后反思课后反思 同类色与邻近色同类色与邻近色 同类色与邻近色 教案 教学目标 知识与技能 让学生掌握同类色与邻近色的基本 概念和特点 培养学生的观察能力和表现能力 使其 学会辨识同类色与邻近色 学习运用同类色 邻近色 的相关知识去完成一幅装饰画或生活用品设计 过程与方法 通过教师讲授 用对比分析的方法 理解同类色与邻近色的概念与特点 利用信息化教学 通过欣赏感受和讨论交流等合作学习 学会辨别和运 用同类色与邻近色 通过艺术实践掌握同类色与邻近 色的调配与搭配方法 情感 态度和价值观 培养学生主动 细致地观 察生活的习惯 感受同类色与邻近色的美感 培养他 们热爱生活和富有情趣的生活态度 能运用所学知识 主动美化生活 表达情感 提高色彩美感意识 促进 正确审美情操的建树 教学重点 同类色与邻近色的概念与美感特征 教学难点 正确把握同类色与邻近色的差异 教学方法 分析法 讨论法 观察法 练习法 第 2 页 共 4 页 比较法 教学过程 一 课件导入 由复习色彩的三原色 三间色 复色以及色彩的 三要素等色彩知识回顾导入 启发学生分析得出同类 色与邻近色的基本概念 课件展示 同类色 色相性质相同但深浅不同 邻近色 在色相环上相邻近的不同色彩 二 新课 课件展示同类色和邻近色在生活中实际应用的图 片 分析其中的色彩关系 启发学生思考同类色与 邻近色在色彩上效果上有哪些相似之处 又有哪些不 同的特点 学生讨论回答 教师总结 虽然邻近色与同类色 都具有和谐的色彩效果 但邻近色搭配显得活泼强烈 些 而同类色则更加柔和统一 它们的美感有相似之 处又不是完全一样的 小结 再次强调同类色与邻近色的概念 让学生 明确二者的特点 三 练一练 找出教材图片中的色彩 分析它们用了哪种色彩 第 3 页 共 4 页 关系 1 小水壶 2 小盒子 3 青蛙皂盒 4 电吹风 5 烛台花瓶 通过色彩模板与学生作品加强学生对同类色与邻 近色的感受 课内作业 发放模板 让生选择一个模板并用喜 欢的同类色和邻近色填充 看看两组效果 课外作业 应用同类色或邻近色给家人设计一套 生活用品 或给自己设计一件日用品 四 课堂拓展 1 学生作品展评 先自评 后互评 再师评 2 网络链接电脑涂色小游戏 让学生尝试用鼠 标涂色 拓展课堂内容 增强学习乐趣 教学反思 在分析图片时要注意学生的参与 尽量启发学生 思考 找出答案 形成知识 并注意与学生的生活实 际相结合 让
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