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文档简介

第 1 页 共 3 页 新花城版二年级音乐上册全册教案之五声新花城版二年级音乐上册全册教案之五声 歌歌 教学目标 1 知识目标 培养学生对五声音阶的音高有相对的概念 能试 打手号常准 doremi sol la 组成的 五声歌 2 能力目标 通过演唱歌曲 律动 分角色演唱 带乐器演奏 增强学生对歌曲的理解与表现 启迪学生的想象力 培养学生的创新能力 3 情感目标 培养学生珍惜同学之间的友谊 互相关心爱护感 情 教学重点 五声音阶的音高感受和表现 进一步培养学生音 乐的表现力及与他人交往的能力 教学难点 在演唱的过程中用手号去表现音高 教学用具 多媒体电子琴卡片小乐器及自制乐器 教学方法 第 2 页 共 3 页 情景陶冶教学法 听琴学唱法等 教学过程 一 感受音乐美 走进音乐世界 1 听音乐走进教室 凤阳花鼓 律动 瑜伽 花儿与蝴蝶 师生问好歌 二 感受音乐 表现音乐 1 学生跟老师互动 复习五声音阶手号 单音认手号说唱名 认准 唱准 2 游戏 师做手号 生唱唱名 持卡片排列音的组合 3 排列正确后 学生边打手号边模唱 师把谱 子填入歌词中 三 创造音乐 享受音乐 学唱歌曲 五声歌 1 师范唱 提问 跟以前学习的歌曲有什么不同 音符与 歌词 2 学唱歌曲 听唱法跟琴直接填词 师纠错 接唱 师与生 男与女 个别与全体 3 处理歌曲 第 3 页 共 3 页 p 53 5611 15356 111f 3561 4 完整演唱 5 敲一敲 节奏乐器与自制乐器结合敲一敲 听一听 唱一 唱 四 音乐与德育 小结 同学们 让我们在以后的音乐世界里共同学习 共
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