二胡兴趣小组教学案

1 二胡兴趣小组教学案 时 间 第一周辅导教师 训练内容召集学员 提出注意事项 严格活动纪律 二胡简介 教 学 过 程 一 课前准备 1 点名 认识学员 2 活动注意事项 1 一定在老师的指导下进行练习 2 课堂上守纪律 不乱动乐器 爱护乐器 3 回家用自己的二胡认真练习 二 二胡简介 1 二胡的历史 二胡始于唐朝 至今已有一千多年的历史 它最早 发源于我国古代北部地区的一个少数民族 那时叫 奚琴 到了宋代 又将胡琴取名为 嵇琴 到了近代 胡琴才 更名为二胡 2 二胡各部构造及功能 二胡由琴筒 琴杆 琴皮 弦轴 琴弦 弓杆 千斤 琴马和弓毛等组成的 3 二胡的保养维护 在二胡使用结束后 最好要将留在琴身上的松香粉 末用软布擦掉 避免日久粘在木料和琴皮上 二胡在不用的时候要放些防蛀片 湿度高的地区再 放些干燥剂 经常也要拿出二胡让透透气 课后反思 2 二胡兴趣小组教学案 时 间 第二周辅导教师 训练内容坐姿 演奏姿势 空弦演奏练习 教 学 过 程 一 坐姿 演奏姿势 平腿式 架腿式 站立式 一般采用平腿式 不论平腿式 架腿式或是站立式 琴筒均应置放于 左腿平面靠近腹部的地方 蒙皮一端略微向右前方偏斜 琴身应保持基本稳定 为便于运指 琴杆可略向左前方 倾斜 但不可过分 或歪来倒去摇晃不定 拉奏时上身要自然放松 左右肩应保持基本平衡 头要端正 面部要有表情 身子可根据乐曲感情和演奏 需要作轻微的有韵律的摆动 左手持琴是以虎口骑在琴杆上 拇指略微弯曲 不 可竖直地向上翘起 也不可向下弯曲紧捏琴杆 掌心应 成悬空状 尽量减少虎口与琴杆的接触面积 整个左手 应放松 小臂自然下垂 与琴杆大约构成 45 度左右的角 度 整个右手既不要紧张僵持 也不要松松垮垮 持弓 的具体手形是 手腕自然端平 掌心向左 五指微屈 食 指与拇指在弓根处捏住弓杆 中指和无名指并列于弓毛 与弓杆之间 小指则放在弓毛的下边 拇指与食指主要 牵引弓子作左右运行 并掌握整个弓子 二 空弦演奏练习 1 拉奏空弦时左手保持手型 手指不得接触琴弦 2 弓毛紧贴琴弦 尽量拉奏出最大音量 三 练习曲 3 课后反思 4 二胡兴趣小组教学案 时 间 第三周辅导教师 训练内容空弦 一指练习 教 学 过 程 一 空弦的练习 1 演奏姿势 左手持琴姿势 保持持琴姿势 四指自然弯曲向下 虎口靠近千斤位置 不上下移动 整个左手保持姿势不 变 右手持弓姿势 保持持弓姿势不变 拉内弦时中指 和无名指指腹向内用力 让弓毛紧贴内弦 拉外弦时拇 指向外抵 中指指背向外用力 让弓毛紧贴外弦 拉奏要领 平 直 匀 2 学生练习空弦演奏 教师巡视 逐个指导 二 一指练习 1 手型 手指弯曲 扣着用指尖按弦 一指第三节和千斤平 行按音基本准确 按弦时稍用力 琴弦微动即可 易错 不用指尖 手指伸直 手指外弯 2 练习一指演奏 讲解示范后学生练习 教师巡视指导 三 乐理知识 四分音符 二分音符 八分音符 四 练习曲 5 课后反思 6 二胡兴趣小组教学案 时 间 第四周辅导教师 训练内容空弦 一指 二指练习 教 学 过 程 一 乐理知识 八分音符 十六分音符 二 练习曲 注 演奏的音准和节奏是重点 课后反思 7 二胡兴趣小组教学案 时 间 第五周辅导教师 训练内容空弦 一指 二指 三指练习 教 学 过 程 一 连弓练习 一弓拉奏两个以上音称为连弓 要求连贯圆滑 中 间无停顿 二 练习曲 课后反思 8 二胡兴趣小组教学案 时 间 第六周辅导教师 训练内容四指练习 教 学 过 程 一 四指技巧是难点 伸直按弦 二 练习曲 课后反思 9 二胡兴趣小组教学案 时 间 第七周辅导教师 训练内容D 调音阶练习 教 学 过 程 课后反思 10 二胡兴趣小组教学案 时 间 第八周辅导教师 训练内容D 调音阶练习 教 学 过 程 课后反思 11 二胡兴趣小组教学案 时 间 第九周辅导教师 训练内容复习 简单乐曲练习 划船 小娃娃 教 学 过 程 课后反思 12 二胡兴趣小组教学案 时 间 第十周辅导教师 训练内容复习 简单乐曲练习 小奶牛 小红帽 教 学 过 程 课后反思 13 二胡兴趣小组教学案 时 间 第十一周辅导教师 训练内容复习 简