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第 1 页 共 3 页 新标准英语第四册新标准英语第四册 Module9WeekendUnit2Module9WeekendUnit2 优秀说课稿优秀说课稿 Unit 2 DidDadcooklunch 学习任务 Diddadcooklunch Yes hedid No hedidn t 功能 谈论过去的行为和事件 运用任务 以 我的周末 为题 写一篇小短文 教学程序 1 warmer 热身 T Iplayed basketballwithmyfriends IwatchedTV I talkedwithmymother Iworkedonthecomputer Askthe pupils DidyouwatchTVyesterdayevening 请学生根 据自己的实际情况做出肯定或否定回答 2 课文导入 Askpupils Didyourmothercookmeat fishyesterdaye vening 引导学生使用 Yes shedid 或 No shedidn 第 2 页 共 3 页 t 来回答 在学习课文前 向全班提问题 请学生带 着问题听录音 例 DidMr Smartcookriceforlunch DidTomhelpDad DidSampl ayonthecomputer DidMumphoneGrandma DidAmywat chTV 3 课文教学 a 放录音 请学生看图 听听 Smart 一家前一天做 了什么 b 再放录音 请学生回答教师在课文导入阶段提 出的问题 例如 T DidMrSmartcookriceforlunch Ss No hedidn t Hecookednoodlesforlunch T DidTomhelpDad Ss Yes hedid T DidSamplaycomputer Ss No hedidn t HewatchedTVwithAmy 难点 回答时人称要对应 He 和 She e 再放录音 请学生看书跟读 多种方式练习发音 个别抽读 大组齐读 小组开火车 等等 f 请学生两人一组进行问答练习 完成活动 2 请几个学生向全班展示对话 4 完成周末小组调查 展示调查结果时用英语 第 3 页 共 3 页 例 T Whatdidyoudoattheweekend Didyoureadabook Ss Yes Idid T
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