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第 1 页 共 4 页 新湘教版二年级下册音乐教案第四课新湘教版二年级下册音乐教案第四课 春天来了春天来了 教学内容 一 唱歌 春天来了 二 听赏 春天悄悄来临 三 视唱曲 布谷 教学目标 一 通过学唱 春天来了 熟悉这一为世 界共同喜爱的旋律 并能大胆演唱 二 在听赏 春天悄悄来临 时 能想象并 表达乐曲表现的基本情境 能积极参与学习活动并从 中体验快乐 三 能用较和谐的声音与同学合唱 布谷 教学重点 1 能大胆演唱 春天来了 2 在听赏 春天悄悄来临 时 能想象并表达 乐曲表现的基本情境 第一课时 教学过程 一 组织教学 听音乐拍手进教室 师生问好 二 导入新课 第 2 页 共 4 页 师出示一只布谷鸟图片 同学们 今天我们的艺 术课上来了一位特殊的朋友 它的名字叫 布谷鸟 布谷鸟想和大家交个朋友 你们愿意吗 不过 它有 一个要求 只和能回答它提出的问题的同学交朋友 问题 1 你们知道布谷鸟怎样叫吗 2 你们知道当布谷鸟叫起来使 表示什么吗 3 师将 布谷鸟 贴在胸前 老师现在是布 谷鸟 我在飞翔 在舞蹈 你能根据我的动作的节奏 有节奏的配上布谷鸟的叫声吗 看老师做 思考 回答 评价 4 布谷鸟来了 春天来了 可是春天究竟在哪 里呢 今天 让我们跟着布谷鸟的歌声一起去找找春 天好吗 三 活动一 小组讨论 春天在哪里 从我们身边的哪些变化 可以看出春天来了 小组代表交流讨论结果 小草发芽 树绿了 花 开了 燕子飞来了 蜜蜂采蜜等 四 活动二 1 同学们的回答非常好 为了奖励大家 布谷 鸟带来了它家乡春天的图画请欣赏 你们瞧 多么美 好的春天啊 欣赏图画 花开了 树绿了 小草发 第 3 页 共 4 页 芽了 燕子飞来了 蜜蜂采花蜜 柳树发芽了 2 你们能听到图中哪些声音 燕子的叫声 蜜蜂采蜜的声音 3 请你看看黑板上的两组节奏 你觉得哪种声 音适合它 4 请按节奏来模仿这些声音 五 活动三 全体学生围坐成一个圈 教师先引导同学们专心 的听 春天悄悄来临 说说听完后的感受 欣赏音乐主题 聆听音乐主题 请学生 随琴用 LU 哼唱主题 2 听第一段 请跟着旋律模仿寻找春天的动作 请同学们根据乐曲的情绪 速度 节奏 自编动 作 表现出寻找春天或在春天里游戏的情景 表演 3 分段赏析 重点感受每段音乐所表现的不同情 境 4 欣赏全曲 综合前面的要求 还要求做到在 乐曲结束时回到座位 老师参与活动 并及时开展评价 六 活动四让我们走出教室 去拥
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