新西师大版一年级下册数学第四单元整理与复习(二)教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新西师大版一年级下册数学第四单元整理新西师大版一年级下册数学第四单元整理 与复习 二 教案教学设计与复习 二 教案教学设计 本帖最后由 桂馥兰香 于 2020 3 5 21 49 xx 第十课时 整理与复习 二 教学内容 P49 整理与复习第 3 题 P50 51 练习十第 6 10 题 教学目标 1 引导学生回顾本单元所学知识 构建知识结 构 2 使学生进一步熟练计算 100 以内的不进位 不退位 加减法 培养学生的计算能力 3 能根据给出条件 提出数学问题并解决 教学重点 熟练计算 提高计算能力 教学过程 一 导入新课 1 复习引入 对比练习 36 3 79 8 36 40 79 50 36 42 79 67 他们的计算方法有什麽不同 2 揭示板书课题 第 2 页 共 3 页 二 自主学习 1 师提出本节课的学习目标 能熟练计算 100 以内的不进位 不退位 加减法 能根据给出条件 提出数学问题并解决 2 学生按 P49 整理与复习第 3 题的要求独立思 考 提出问题并解决 三 小组讨论 1 师 你们在自主学习的时候遇到了什么样的 问题 你们是怎样解决的 2 小组合作学习 讨论 交流 师巡视指导 四 成果展示 学生展示学习成果 教师鼓励学生展示 质疑 挑战 纠错 补充 五 集体讲评 1 教师点评学生在以上环节特别是展示环节的 情况 以激励为主 适当提出存在的不足 2 师 通过实践活动 同学们掌握计算 100 以 内的不进位 不退位 加减法的算理 掌握了竖式书 写格式 并会用竖式计算 归纳起来就是 100 以内 的不进位 不退位 加减法 先算个位 再算十位 个位与个位相加减 十位与十位相加减 竖式计算时 第 3 页 共 3 页 竖式计算时 相同数位上的数要对齐 六 教学检验 完成 P50 练习十第 6 题 七 巩固训练 P51 练习十第 7 8 9 题 板书设计 整理与复习 二 100 以内的不进位 不退位 加减法 先算个位 再算十位 个

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